【題目】下圖表示的是細(xì)胞膜的功能之一,請回答:

(1)圖中所表示的細(xì)胞膜的功能是:______________,細(xì)胞膜還可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,此外,細(xì)胞膜還有_________________功能。

(2)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②_______結(jié)合。

(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成通道,圖中④表示高等植物細(xì)胞之間通過________相互連接。

(4)功能越復(fù)雜的細(xì)胞,細(xì)胞膜中的_____________種類和數(shù)量越多。

【答案】 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 受體 胞間連絲 蛋白質(zhì)

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的功能的理解能力和獲取信息的能力。解題的關(guān)鍵是熟記并理解細(xì)胞膜的功能,特別是細(xì)胞間信息交流的三種方式等相關(guān)知識(shí),從圖示中提取有效信息,據(jù)此依題意對(duì)各問題情境進(jìn)行解答。

(1)題圖所示為細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能的三種主要方式。細(xì)胞膜的功能除了進(jìn)行細(xì)胞間信息交流外,還具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

(2)圖A中的②表示靶細(xì)胞表面的受體。

(3)圖C表示高等植物細(xì)胞之間通過④所示的胞間連絲相互連接。

(4)功能越復(fù)雜的細(xì)胞,其細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙為處于不同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體.關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

A.細(xì)胞甲的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央
B.細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞乙,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞甲
D.細(xì)胞乙中有四條染色體,八條姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要,如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答([]內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填文字):

細(xì)胞膜的基本支架是[] , 如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[]和[] . 人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要把圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列四種操作順序中,正確的是

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片

A. ①②③④⑤ B. ④⑤③② C. ⑤④③② D. ④⑤①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)甲果蠅種群中只有Aa、aa兩種基因型且數(shù)量相等,乙果蠅種群中只有AA、Aa兩種基因型且數(shù)量相等,現(xiàn)將兩種群果蠅混合培養(yǎng),下列敘述正確的是(  )
A.混合前甲、乙種群的A基因頻率相同
B.混合前甲、乙種群的Aa基因型頻率不同
C.若兩種群隨機(jī)交配,則子一代的A基因頻率為50%
D.若兩種群隨機(jī)交配,則子一代的Aa的基因型頻率為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程如下所示.有關(guān)敘述正確的是(
A.若圖中X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),則Z表示地理隔離
B.X只表示基因突變和基因重組,不包括染色體變異,為進(jìn)化提供原材料
C.Y表示自然選擇,使有利性狀的基因頻率不斷增大,決定了進(jìn)化的方向
D.該小島上的蜥蜴原種和新形成的蜥蜴新種組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)根據(jù)丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖示表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?____________。判斷的依據(jù)是________________

(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是________圖。

(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的________。

(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是________________________(用字母表示)。

(5)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的________期,該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】H7N9是一種禽流感病毒,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.H7N9禽流感患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,在體溫升高的過程中,機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量
B.H7N9禽流感患者出現(xiàn)肺炎時(shí),吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第二道防線
C.機(jī)體感染H7N9后,可經(jīng)體液免疫產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合
D.機(jī)體感染H7N9后,可經(jīng)細(xì)胞免疫殺死寄生在體細(xì)胞中的禽流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為患甲病(顯性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜圖.圖2表示乙病的正;蚝椭虏』蛑械哪骋惶囟ㄐ蛄斜荒趁窫切割后,可產(chǎn)生大小不同的片段(bp表示堿基對(duì)).
(1)由圖1分析可知:甲病的遺傳方式為 . 乙病的遺傳方式為
(2)若Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣8兩者的家庭均無乙病史,則Ⅲ﹣12的基因型是 . Ⅲ﹣9與Ⅲ﹣12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是 . 若Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4再生一個(gè)小孩,在產(chǎn)前基因診斷中出現(xiàn)142bp片段個(gè)體的概率是
(3)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有1900個(gè)甲病患者,若Ⅲ﹣12與該地一女子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的概率為

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