【題目】下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯誤的是

A.Q點(diǎn)表示外界環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

B.P點(diǎn)時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50%

C.環(huán)境條件發(fā)生變化使得該種群產(chǎn)生了適應(yīng)性變異

D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

【答案】C

【解析】Q點(diǎn)開始A基因頻率增大,表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境,A項(xiàng)正確;P點(diǎn)時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率相等,均為50%,B項(xiàng)正確;生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異不是由環(huán)境變化引起的,變異是不定向的,環(huán)境變化對不定向的變異起選擇作用,C項(xiàng)錯誤;變異發(fā)生后,在自然(環(huán)境條件)選擇下,適應(yīng)性的變異被選擇保留下來,導(dǎo)致種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于等位基因的是

A. a與B B. R與r C. E與E D. G與f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是( )

A. 促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中 B. 促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制

C. 使目的基因容易被檢測和選擇 D. 使目的基因容易成功表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖,形成細(xì)胞群。其原因是

A在體外培養(yǎng)條件下,B淋巴細(xì)胞可以無限增殖

B在動物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體

C每一個B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)

D每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中剪切目的基因的工具是

A. DNA連接酶 B. RNA 聚合酶

C. DNA聚合酶 D. 限制性核酸內(nèi)切酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25 、30 ,如圖所示曲線表示該植物在30 時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是(

Aa點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增大 Ba點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變

Ca點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降 Da點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究酵母菌的呼吸方式,依照教材實(shí)驗(yàn)設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖分析并回答:

實(shí)驗(yàn)原理:

實(shí)驗(yàn)材料:酵母菌培養(yǎng)液可用新鮮干酵母加清水活化,再加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液配成,玻璃棒,玻璃導(dǎo)管,試管,研缽,燒杯,量筒,500 mL廣口瓶,膠塞,滴管,蒸餾水,止水夾,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,澄清的石灰水,色拉油等

實(shí)驗(yàn)過程:

1酵母菌是單細(xì)胞__________填“原核”或“真核”生物,其細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所是________________。

2本實(shí)驗(yàn)所涉及的自變量是________________。

3實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)向有氧組和無氧組的廣口瓶中均加入等量的酵母菌培養(yǎng)液,并打開止CO2的水夾1,關(guān)閉止水夾2,同時將裝有_______________的廣口瓶與止水夾1的導(dǎo)管相連,無氧組的液面用色拉油密封。

4為進(jìn)一步確定酵母菌是否進(jìn)行了無氧呼吸,還需檢測_________填“B廣口瓶”或“D試管”中是否產(chǎn)生了______填“CO2”、“水”或“酒精”;若要檢測A、B廣口瓶中酵母菌是否完全利用了培養(yǎng)液中的葡萄糖,可用___________試劑進(jìn)行檢測。

5實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,其中酵母菌數(shù)量較多的廣口瓶是_____填字母預(yù)測酵母菌種群數(shù)量的增長符合_____S或J曲線。統(tǒng)計瓶中酵母菌種群數(shù)量的方法是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C. 內(nèi)環(huán)境中各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變

D. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體新陳代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藻不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

A. 細(xì)胞壁 B. 核糖體 C. DNA D. 染色體

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