【題目】下圖為某科研小組為研究不同濃度的CO2對紅掌幼苗各項生理指標(biāo)的影響的實驗結(jié)果。請分析并回答相關(guān)問題。
(1)請據(jù)圖完善實驗步驟,:
材料用具:盆栽紅掌幼苗100株,設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干。
第一步:取長勢相似的紅掌幼苗90株,_____________________,編號A.B.C,各置于一個溫室中。
第二步:分別向B、C組溫室中通入CO2氣體至設(shè)定值,A組溫室保持_______________。
第三步:在光照強度、溫度、濕度條件__________________的條件下培養(yǎng)30天。
第四步:每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測量各生理指標(biāo),求平均值。
(2)據(jù)實驗結(jié)果圖分析:
①隨著CO2濃度升高,紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加,主要原因是高CO2濃度會___________,同時也會抑制植物的呼吸作用。
②較高CO2濃度使__________________________,減少水分的散失,有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境。
③Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程,提取該酶,在體外一般通過測定___________來表示其活性。
【答案】 平均分為3組 原大氣CO2濃度 相同且適宜 促進植物的光合作用 孔開度下降 CO2的吸收速率(或單位時間CO2的減少量)
【解析】試題分析:本題考查探究實驗的有關(guān)原理和方法,題目是研究不同濃度CO2對紅掌幼苗各項生理指標(biāo)的影響,生理指標(biāo)包括:還原糖含量、氣孔開度、酶活性,實驗過程應(yīng)設(shè)置對照組,每一組應(yīng)含有多個對象。圖中數(shù)據(jù)顯示隨著二氧化碳濃度的增加還原糖含量和Rubisco酶活性增加,而氣孔開度下降。
(1)第一步:取長勢相似的紅掌幼苗90株,平均分成3組,編號A、B、C,各置于一個溫室中。
第二步:按照對照原則,A組溫室保持原來大氣的二氧化碳濃度,而向B、C組溫室中通入CO2氣體至設(shè)定值。
第三步:按照單一變量原則,應(yīng)在光照強度、溫度、濕度條件相同且適宜的條件下對A、B、C三組培養(yǎng)30天。
第四步:每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測量各生理指標(biāo),求平均值。
(2)①隨著CO2濃度升高,紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加,主要原因是高CO2濃度會促進光合作用(原料充足),同時也會抑制植物的呼吸作用。
②較高CO2濃度使葉片的氣孔開度下降,降低蒸騰作用,減少水分的散失,有利于紅掌幼苗度過干旱環(huán)境。
③酶活性一般通過反應(yīng)速率(單位時間內(nèi)反應(yīng)物的消耗量或產(chǎn)物的生成量)來表示。Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程,提取該酶,在體外一般通過測定CO2的吸收速率(單位時間CO2的減少量)來表示其活性。
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【題目】在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時( )
A. 都可以觀察到細胞壁、細胞核
B. 都可以觀察到核糖體
C. 若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡
D. 在低倍鏡觀察之后,直接換上高倍物鏡觀察不在視野中央的目標(biāo)
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【題目】如圖所示.甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式.以下相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.細胞2,細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息
B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的快
C.若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,則細胞2最可能是甲狀腺細胞
D.人體對寒冷的反應(yīng)與乙有關(guān),也可能與甲有關(guān)
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【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學(xué)成分.請回答相關(guān)問題:
(1)圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞,研究分泌蛋白的合成和運輸過程一般采用的方法是____。
(2)表中甲、丙分別是____________、_____________。(填圖中字母)獲取以上細胞器一般采用的方法是_________________。
(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有___________________(填圖中字母);各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是:___________________________ 。
(4)在細胞質(zhì)中,除了上述細胞器和細胞質(zhì)基質(zhì)外,真核細胞中還有維持細胞形態(tài), 保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的___________________。
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【題目】下圖中物質(zhì)甲、乙、丙是構(gòu)成細胞的大分子,丁代表某種細胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成細胞的最基本元素是____________________。
(2)各種單體l之間的區(qū)別在于__________的不同,單體l之間通過__________(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡式)連接形成物質(zhì)乙。
(3)若結(jié)構(gòu)丁是合成物質(zhì)乙的場所,則單體2是__________,物質(zhì)丙主要分布在細胞的__________中。
(4)構(gòu)成淀粉的單體3常用__________檢測,物質(zhì)乙常用__________檢測,兩種試劑使用方法的區(qū)別是前者需要______________________________。
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【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),顏色變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的一組是( )
A. 雙縮脲試劑一蛋白質(zhì)一紫色;健那綠染液一線粒體—藍綠色
B. 碘液一淀粉一藍色; 重鉻酸鉀溶液—酒精—灰綠色
C. 臺盼藍一活細胞—無色;斐林試劑一麥芽糖一磚紅色
D. 醋酸洋紅染液一染色體一紅色;蘇丹IV染液一脂肪一橘黃色
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【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面是對其分析不正確的是( )
A.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原
B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C.能形成ATP的過程中①②④⑤⑥⑦
D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛
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【題目】人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖:
(1)過程①代表的是
(2)過程③構(gòu)建A基因重組載體時,必須使用兩種工具酶
(3)過程⑥是
(4)過程⑦采用的實驗技術(shù)是 , 在將X進行擴大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過兩次篩選,方法分別是、
(5)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進行比較;或用圖中的進行特異性結(jié)合檢測。
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