【題目】下列關于高倍物鏡的敘述中,正確的是( 。

A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈

C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.要觀察圖1所示微生物,應把載玻片向圖2中甲方向移動

【答案】B

【解析】

因為蘚類葉片大,在低倍鏡下容易找到,移到視野中央再換用高倍鏡觀察,換上高倍物鏡后,直接用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰,為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡。

A、因為蘚類葉片大,在低倍鏡下容易找到,移到視野中央再換用高倍鏡觀察,A錯誤;
B、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡,B正確;
C、換上高倍物鏡后,直接用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰,C錯誤;
D、要觀察圖1所示微生物,應把載玻片向圖2中丙方向移動,即偏哪移哪,D錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞呼吸的過程如圖所示,下列敘述正確的是

A. 真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②

B. 動物細胞內(nèi)過程①和③釋放的能量一樣多

C. 植物細胞進行過程②需要消耗H2OO2

D. 人體細胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2來自過程①和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為(  )

A. ①:AABb、:AAABBb、:ABCD、:A

B. ①:Aabb ②:AaBbCc、:AAAaBBbb、:AB

C. ①:AaBb ②:AaaBbb、:AAaaBBbb、:Ab

D. ①:AABB ②:AaBbCc、:AaBbCcDd、:ABCD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為四個物種的進化關系樹(圖中百分數(shù)表示各物種與人類的 DNA 相似度)。 DNA 堿基進化速率按 1%/百萬年計算,下列相關論述合理的是

A. 四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成

B. 生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

C. 人類與黑猩猩的 DNA 差異經(jīng)歷了約 99 萬年的累積

D. 大猩猩和人類的親緣關系,與大猩猩和非洲猴的親緣關系的遠近相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示物質(zhì)進入細胞的不同方式,ATPaseATP酶,在圖示生理過程中還具有載體功能。下列有關敘述錯誤的是

A. 葡萄糖通過方式②進入紅細胞

B. 方式④體現(xiàn)了細胞膜的流動性

C. 低溫會影響方式①~④的運輸速率

D. 氧濃度變化會影響方式①、②的運輸速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細菌能產(chǎn)生一種毒性肽,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到如下四種氨基酸。請回答下列問題:

1)該多肽是________肽化合物,連接相鄰兩個氨基酸之間的化學鍵叫做_________。

2)該多肽進行水解,需________個水分子參與,得到________個谷氨酸分子。

3)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后,在適宜條件下,脫水縮合形成的含四個肽鍵的單肽鏈最多有________種。

4)實驗中得到的多肽可用__________試劑鑒定,呈現(xiàn)________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某單基因遺傳病的致病基因不存在Y染色體上,下列能確定該病遺傳方式的是

A. 在家系中隔代遺傳B. 男女患病概率相等

C. 女性患者的雙親正常D. 男性患者的母親正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。下列關于氨基酸的說法正確的是(

A.每種氨基酸只由CH、O、N四種元素構(gòu)成

B.每種氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基

C.不同氨基酸之間脫水縮合的方式不同

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中AB代表人體內(nèi)的物質(zhì),①②③④代表體液。下列說法不正確的是

A.若組織細胞為胰島A細胞,則饑餓時①比④處血糖濃度高

B.若組織細胞為腦細胞,則①比④處CO2濃度高

C.若組織細胞為骨骼肌細胞,則B可代表乳酸

D.若組織細胞為垂體細胞,則A可代表甲狀腺激素

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