【題目】下列有關(guān)水的敘述，正確的是（ ）
A.H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]參與三碳酸的生成
B.由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫全部來自氨基
C.需氧呼吸時，生成物H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
D.由于水分子間的氫鍵，使得細(xì)胞中的水具有緩和溫度變化的作用

【答案】D
【解析】解：A、光合作用過程中水光解產(chǎn)生的還原氫用于還原三碳化合物形成葡萄糖，A錯誤； B、氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程中脫去的水分子中的H來自氨基酸的氨基和羧基，B錯誤；
C、有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自葡萄糖和水，C錯誤；
D、由于水分子間的氫鍵，使得細(xì)胞中的水具有緩和溫度變化的作用，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．將從比目魚的基因組文庫獲取的目的基因?qū)氪竽c桿菌難得到抗凍蛋白

B．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

C．轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的獲得是不定向變異的結(jié)果

D．應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于幾種育種方法的敘述，正確的是

A．多倍體育種中，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B．單倍體育種中，常先篩選F1的花粉再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)

C．誘變育種中，獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

D．雜交育種中，用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種一定都是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別某種特定的核糖核苷酸序列

B．除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外，表達(dá)載體中還應(yīng)有啟動子和終止密碼子等

C．構(gòu)建表達(dá)載體時需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶

D．圖示過程是基因工程的核心步驟，目前基因工程技術(shù)所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來自原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體植物一細(xì)胞分裂示意圖。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是

A. 含有2個染色體組 B. 處于減數(shù)第二次分裂的后期

C. 一定發(fā)生了隱性基因突變 D. 后一時期將會在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細(xì)胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA溶解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時所需要的溫度嗎，不同種類DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A．—般地說，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)

B．Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同

C．生物體內(nèi)解旋酶也能使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的氫鍵斷裂而解開螺旋

D．DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是

A. 體溫持續(xù)38℃時散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡

B. 下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞，同時還對甲狀腺的活動具有調(diào)節(jié)功能

C. 感染病菌時人體發(fā)燒有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D. 體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的

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