【題目】圖甲為XY型性別決定的家鼠細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖(部分染色體),圖乙為某個(gè)細(xì)胞發(fā)生三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線。下列分析正確的是( )
A.完成家鼠基因組計(jì)劃時(shí)需要測(cè)定20條染色體上的DNA序列
B.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖乙中的EF時(shí)期
C.圖乙中時(shí)期DE和時(shí)期HI染色體數(shù)量變化的原因相同
D.圖甲中染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因分離[來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為某家族白化病的遺傳系譜,請(qǐng)據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)
(1)決定白化病的基因呈____________性;第一代雙親的基因型分別為______________________。
(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性為____________________________。
(3)Ⅲ10的可能基因型是__________________,Ⅲ11是雜合子的機(jī)率是__________________。
(4) Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚(近親結(jié)婚),他們的后代患病的可能性為 __________________。若Ⅲ11與Ⅲ9婚配生下一患病男孩的概率為___________。
(5)假設(shè)100個(gè)正常人群中大約有1個(gè)是白化病基因攜帶者。若Ⅲ11與一正常男性婚配,生下一男孩患病的概率為_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列曲線圖中,有M、N、0、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們含義的敘述中正確的是
①M點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度
②N點(diǎn)時(shí),植物體只進(jìn)行呼吸作用;0點(diǎn)時(shí),植物體的光合作用強(qiáng)度等于吁吸作用強(qiáng)度
③Q點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的因子,C02濃度是影響光合速率的主要因素
④P點(diǎn)前,影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”中,每次抓取的小球應(yīng)如何處理,原因是 ( )。
A.重新放回,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差
B.重新放回,保證每次模擬過(guò)程中D、d出現(xiàn)概率相同
C.不得放回,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差
D.不得放回,避免出現(xiàn)重復(fù)計(jì)數(shù)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
有機(jī)化合物 | 組成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O、N、P |
丙 | C、H、O、N,很多種類還含有P、S |
丁 | C、H、O,有些種類還含有N和P |
請(qǐng)根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是( )
A.玉米細(xì)胞核中不存在甲類化合物 B.甘蔗細(xì)胞壁中不含乙類化合物
C.紅螺菌細(xì)胞質(zhì)中不含丙類化合物 D.酵母菌線粒體中不含丁類化合物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該種植物中能開(kāi)紫花的植株的基因型有3種
B.植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/3
C.植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/3為藍(lán)花植株,2/3為紫花植株
D.植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/3為藍(lán)花植株,1/3為紫花植株,1/3為白花植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年2月,英國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn),存在于地球3萬(wàn)米高空同溫層的芽孢桿菌可用在微生物燃料電池中作為一種高效發(fā)電機(jī),下列生物與芽孢桿菌結(jié)構(gòu)相似的是( )
A. 黑藻 B. 草履蟲(chóng) C. 放線菌 D. 艾滋病病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及創(chuàng)立過(guò)程的敘述,正確的是( )
A. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B. “細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)在主要揭示了細(xì)胞的多樣性和生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是( )
A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸
D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA
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