A、BBTT | B、BbTt |
C、BBtt | D、bbtt |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關系 |
B、繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食 |
C、捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用 |
D、人類活動不能改變群落的演替方向,但能改變演替速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞是自養(yǎng)型生物不具有的 |
B、圖中的液泡對細胞內的環(huán)境起著調節(jié)作用 |
C、該生物的遺傳物質共有5種堿基 |
D、該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①可能為精原細胞 |
B、②可能為次級卵母細胞 |
C、③可能為初級精母細胞 |
D、①②③均可能為第一極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前--中--后--末 |
B、中--后--末--前 |
C、前--末--中--后 |
D、沒有測定各期的具體時間,無法判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
呼吸作用生成的二氧化碳量 | 光合作用利用的二氧化碳量 | |
A | 0 | 12 |
B | 2 | 12 |
C | 0 | 14 |
D | 2 | 14 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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