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【題目】一個年輕女孩，由于車禍損傷了腦垂體，這將對它所控制的所有功能產生嚴重影響．據此推測對該女孩的生命活動影響最小的是（ ）

A. 代謝速率 B. 血糖平衡 C. 生長 D. 水平衡調節(jié)

【答案】B

【解析】試題分析：垂體能分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而提高細胞的代謝水平，A錯誤；血糖調節(jié)中樞是下丘腦，相關激素是胰島素、胰高血糖素和腎上腺素，與垂體無關，B正確；垂體能分泌生長激素，促進生長，特別是蛋白質的合成和骨的生長，C錯誤；下丘腦合成垂體釋放抗利尿激素，能促進腎小管和集合管對水平的重吸收，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青鮮素能抑制植物細胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮；研究人員對青鮮素毒性進行了檢測，結果如圖甲。乙烯促進離層區(qū)(如圖乙)細胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細胞的細胞壁導致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細胞兩側(近基端和遠基端)的生長素濃度與葉片脫落關系如圖丙。請回答：

（1）細胞分裂素能促進________，促進種子萌發(fā)，不可用于收獲后農產品的儲藏保鮮；青鮮素與___(激素)的作用機理類似。

（2）根據圖甲可知，濃度在_______以下，青鮮素幾乎沒有毒性。

（3）根據酶X的生理作用分析，它可能是________酶。

（4）根據圖丙可知，當遠基端生長素濃度_____近基端生長素濃度時，葉柄脫落。已知生長素在葉柄內是從遠基端向近基端進行主動運輸，結合對圖丙的分析，可得出葉柄內生長素的運輸對乙烯合成的作用是__（“促進”、“抑制”或“無影響”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用過程，請據圖回答問題
（1）光合作用過程分為E和F兩個階段，則E為階段，F發(fā)生在細胞的中進行．
（2）圖中A是；B是；C是；D是
（3）若其他條件不變，增加CO2 ， 則三碳化合物的量 ． （增加或減少）
（4）E階段利用的能源是；F階段發(fā)生的能量轉換為 ．
（5）物質A分布在葉綠體的 ， 提取該物質時加入CaCO3的目的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示某種二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖，圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化，圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數量關系．請據圖回答下列問題
（1）圖1細胞名稱是 ， 含有條染色單體；圖2細胞產生的子細胞名稱是 ．
（2）圖3中CD段形成的原因 ， 發(fā)生的分裂方式及時期是 ．
（3）圖2細胞分裂時期對應圖3的段；基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的段．
（4）有絲分裂過程組合不會出現圖4中的（填字母）．
（5）已知某動物的基因型為AaBb，若如圖5所示該種動物產生的卵細胞．請依據此圖，繪出該細胞形成過程中的減數第一次分裂后期的圖象，并注明染色體上的基因． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單基因遺傳病可以通過核酸雜交技術進行早期診斷。鐮刀型細胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳病。已知紅細胞正常個體的基因型為BB、Bb，鐮刀型細胞貧血癥患者的基因型為bb。有一對夫婦被檢測出均為該致病基因的攜帶者，為了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都進行產前診斷。下圖為其產前核酸分子雜交診斷和結果示意圖。

（1）從圖中可見，該基因突變是由于__________引起的。巧合的是，這個位點的突變使得原來正常基因的限制酶切割位點丟失。正常基因該區(qū)域上有3個酶切位點，突變基因上只有2個酶切位點，經限制酶切割后，凝膠電泳分裂酶切片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜，正常基因顯示__________條，突變基因顯示__________條。

（2）DNA或RNA分子探針要用__________等標記。利用核酸分子雜交原理，根據圖中突變基因的核苷酸序列（—ACGTGTT—），寫出作為探針的核糖核苷酸序列__________。

（3）根據凝膠電泳帶譜分析可以確定胎兒是否會患有鐮刀型細胞貧血癥。這對夫婦4次妊娠的胎兒Ⅱ-1～Ⅱ-4中基因型BB的個體是__________，Bb的個體是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答下列問題．
（1）圖中A表示的是過程；B表示的是過程，是指由一個或一種細胞經A過程產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生的過程．
（2）若a、b、c、d、e這五個細胞相比，哪一個細胞的全能性是最大的？
（3）若c是衰老的細胞，其遺傳物質（是或不）發(fā)生改變．
（4）d細胞若是異常分化產生的癌細胞，則d細胞膜上的減少，容易擴散轉移，并且細胞周期變 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有研究者利用植物幼苗進行了如下實驗，一段時間后會發(fā)生向光彎曲生長的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體的結構和功能，請據圖回答下列問題：
（1）光反應是在[2]上進行的，這里分布著光反應所需的酶和；物質[4]是 ， 其結構簡式為
（2）暗反應是在[8]中進行的，需要光反應為其提供
（3）若突然降低CO2的濃度，則葉綠體中C3含量 ， ATP含量 ．
（4）一個CO2分子從線粒體中擴散到相鄰葉綠體中被利用至少跨過層磷脂雙分子層．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行如下實驗，一段時間后，會引起彎曲現象的是（→表示單側光的方向）( )

A. ②⑤⑦ B. ①③⑥ C. ①④⑥ D. ②⑤⑧

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