Question

【題目】如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過程。請回答：

（1）正常人的血糖含量范圍為________mg/dL。

（2）當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌X增多，此過程屬于_____________調(diào)節(jié)，此調(diào)節(jié)過程的反射弧中的感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器分別是____________、____________、____________；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時，反過來經(jīng)過程①使胰島B細(xì)胞的活動減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱為________調(diào)節(jié)。同時，胰島A細(xì)胞分泌Y增加，從而提高血糖含量，維持血糖平衡，與[Y]具有協(xié)同作用的激素有_______。

（3）研究表明，Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損，此過程屬于特異性免疫中的_______免疫。T細(xì)胞分泌的淋巴因子能刺激B細(xì)胞增殖分化，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜_____________________________的功能。

Answer 1

【答案】80-120 神經(jīng) 下丘腦葡萄糖感受器（或下丘腦） 下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞（或下丘腦） 傳出神經(jīng)末梢及支配的胰島B細(xì)胞 反饋（或負(fù)反饋） 腎上腺素 細(xì)胞免疫 細(xì)胞間的信息交流

【解析】

本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。血糖濃度升高時，胰島素分泌增多，血糖濃度下降時，胰高血糖素分泌增多，所以X是胰島素，Y是胰高血糖素，注意利用題圖中的下丘腦葡萄糖感受器，效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體組成。

（1）正常人的血糖濃度總是維持在80-120mg/dL。

（2）由分析可知，X是胰島素，Y是胰高血糖素。下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌胰島素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；由題圖可知葡萄糖感受器位于下丘腦，故此調(diào)節(jié)過程的反射弧中的感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器分別是下丘腦、下丘腦、傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰島B細(xì)胞；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時，反過來經(jīng)過程①使胰島B細(xì)胞的活動減弱，使血糖濃度維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式是反饋調(diào)節(jié)。在血糖調(diào)節(jié)中，胰高血糖素與腎上腺素具有協(xié)同作用，都能促進(jìn)肝糖原分解，使血糖升高。

（3）體液免疫作用對象是侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原，細(xì)胞免疫作用對象是被抗原侵入的靶細(xì)胞；Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損，此過程屬于細(xì)胞免疫。T細(xì)胞分泌的淋巴因子能刺激B細(xì)胞增殖分化，此過程中淋巴因子作為信息分子，體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。