【題目】A圖表示某動物細(xì)胞處于分裂不同時期的圖像;B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中核DNA含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為_____,如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體,則M是_______。

(2)圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系,據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說,該學(xué)說使人們進(jìn)一步認(rèn)識到孟德爾定律的重要意義。

(3)分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于______期的細(xì)胞會立刻被抑制,繼續(xù)培養(yǎng)______小時,則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

【答案】 甲乙丙 次級精母細(xì)胞 常染色體 遺傳的染色體 染色質(zhì)/體復(fù)制(或者蛋白質(zhì)合成和DNA復(fù)制) S 8

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對減數(shù)分裂、有絲分裂等知識的理解和掌握情況。圍繞圖B曲線所示DNA含量的變化和圖A細(xì)胞中染色體的形態(tài)特點和行為變化等信息,準(zhǔn)確判斷圖B曲線的各段形成的原因及其所對應(yīng)的細(xì)胞分裂時期和圖A細(xì)胞所示的細(xì)胞分裂過程及所處細(xì)胞分裂時期,進(jìn)而圍繞題意對相關(guān)的問題情境進(jìn)行解答。

(1) 圖A中的甲細(xì)胞含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是染色體移向細(xì)胞兩級,處于有絲分裂后期;乙為甲分裂形成的子細(xì)胞,丙細(xì)胞呈現(xiàn)的特點是同源染色體分離、且細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,處于減數(shù)第一次分裂后期,為初級精母細(xì)胞;丁為丙分裂形成的次級精母細(xì)胞,其細(xì)胞中不含同源染色體。綜上分析,圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有甲、乙、丙,如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體,則M是常染色體。

(2)孟德爾定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是:在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實質(zhì)的是丙細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系,據(jù)此科學(xué)家提出了遺傳的染色體學(xué)說。

(3) 分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是:染色體復(fù)制(或者DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成)。圖B的G1、S、G2共同構(gòu)成有絲分裂間期,其中S 完成DNA復(fù)制,因此若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于S期的細(xì)胞會立刻被抑制。分析圖示可知:若繼續(xù)培養(yǎng)所示細(xì)胞,在經(jīng)過G2M期所持續(xù)的2小時、G1所持續(xù)的6小時共計8小時之后,則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體生命活動敘述錯誤的是

A人體劇烈運動后肌肉酸痛是由于無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的影響

B人體劇烈運動時產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C人體成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

D人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生水的的場所是線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于固定化酶技術(shù)說法,正確的是(
A.固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物,將酶依附著載體圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)
B.固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列的酶促反應(yīng)
C.固定化酶中的酶無法重復(fù)利用
D.固定化酶是將酶與固相載體固定在一起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖a→d表示某植物細(xì)胞連續(xù)分裂的兩個細(xì)胞周期.下列敘述錯誤的是(
A.該細(xì)胞可以為植物根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.b+c為一個細(xì)胞周期
C.a段主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.d段可看到染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為MmNn的某高等動物細(xì)胞,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A. 該細(xì)胞中有2對同源染色體

B. 該細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞,產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞

C. 基因N與n、n與n分別在MⅠ、MⅡ期分離

D. 該細(xì)胞在前期Ⅰ非同源染色體發(fā)生了片段交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是

A.病毒含有蛋白質(zhì)、核酸等化合物,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

B.牛以飼料為主要食物,其體內(nèi)含有纖維素、淀粉等糖類

C.癌變細(xì)胞中自由水/結(jié)合水比值上升,細(xì)胞呼吸強度增大

D.衰老細(xì)胞中核DNA含量減少,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是(
A.兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等
B.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等
C.溫度高于25℃時,光合作用的有機物的量開始減少
D.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖顯示一對表型正常的夫婦及其患病兒子細(xì)胞中的兩對染色體(不考慮受精和胚胎發(fā)育過程中的任何情況),造成兒子異常的根本原因是

A. 父親染色體上的基因發(fā)生突變 B. 母親染色體上的基因發(fā)生突變

C. 母親染色體發(fā)生缺失 D. 母親染色體發(fā)生易位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某反射弧示意圖;圖乙表示興奮在丁、戊兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程,H表示物質(zhì);圖丙表示圖甲中②點在受到適宜刺激后動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應(yīng):若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng)。由此表明E為反射弧中的__________________結(jié)構(gòu)。

(2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,電流表______(填“①/③”)的反應(yīng)滯后,原因是____________________________。若刺激I處,電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為__________次。

(3)圖乙中H為_____________,會通過______________信號的轉(zhuǎn)化引起戊神經(jīng)元興奮。

(4)據(jù)圖丙分析,以下敘述錯誤的是___________(多選)。

A.b時刻Na+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內(nèi)

B.a(chǎn)—c段形成有關(guān)離子的跨膜運輸不需要消耗ATP。

C.若神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點將上升,靜息電位不變

D.c時刻膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)

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