【題目】番茄的花色和葉的寬窄分別由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)基因中某一對(duì)基因純合時(shí)會(huì)使受精卵致死.現(xiàn)用紅色窄葉植株自交,子代的表現(xiàn)型及其比例為紅色窄葉:紅色寬葉:白色窄葉:白色寬葉=6:2:3:1.下列有關(guān)表述正確的是(
A.這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上
B.這兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀分別是紅色和寬葉
C.控制花色的基因具有隱性純合致死效應(yīng)
D.自交后代中純合子所占比例為

【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)分析可判斷:控制番茄的花色和葉的寬窄的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,A錯(cuò)誤; B、這兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀分別是紅色和窄葉,B錯(cuò)誤;
C、控制花色的基因具有顯性純合致死效應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、自交后代中純合子只有aaBB和aabb,所占比例為 ,D正確.
故選:D.
根據(jù)題意分析可知:紅色窄葉植株自交,后代出現(xiàn)了白色寬葉,說明發(fā)生了性狀分離,因而可判斷紅色對(duì)白色為顯性,窄葉對(duì)寬葉為顯性.由于番茄的花色和葉的寬窄分別由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)基因中某一對(duì)基因純合時(shí)會(huì)使受精卵致死,所以子代的表現(xiàn)型及其比例為紅色窄葉:紅色寬葉:白色窄葉:白色寬葉=6:2:3:1是9:3:3:1的特殊情況,因而遵循基因的自由組合定律.設(shè)紅色基因?yàn)锳、窄葉基因?yàn)锽,則親本紅色窄葉植株的基因型為AaBb.子代的表現(xiàn)型和基因型為紅色窄葉AaBB、AaBb,紅色寬葉Aabb,白色窄葉aaBB、aaBb,白色寬葉aabb.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上.現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如圖所示,以下不正確的是(
A.長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
B.不考慮交叉互換,一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有2種基因型
C.細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有AabbDd
D.讓該個(gè)體與異性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型

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【題目】促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是

A下丘腦 B垂體

C甲狀腺 D全身組織細(xì)胞

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【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,從下圖松緊袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并作相關(guān)記錄,每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中,重復(fù)100次。下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A. 從①或②中隨機(jī)抓取一個(gè)小球,模擬F1(Bb)產(chǎn)生配子

B. 從①②中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(Bb)產(chǎn)生F2

C. 從①②③④中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(BbDd)產(chǎn)生F2

D. 從①③或②④中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(BbDd)隨機(jī)交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,下列有關(guān)說法正確的是(
A.經(jīng)過Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重組
B.過程Ⅵ常用秋水仙素試劑處理④的幼苗,該試劑可作用于細(xì)胞分裂的中期
C.由品種①直接形成⑤的過程須經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是I→V

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成精子的過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1曲線表示的數(shù)量變化,B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱是
(2)圖2中,細(xì)胞處于圖1中的AB段(不含B點(diǎn)).
(3)圖2中,細(xì)胞丁中有姐妹染色單體條.乙細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體①可與染色體(填標(biāo)號(hào))上發(fā)生自由組合.
(4)圖2中,丙細(xì)胞處于期.如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。(字母代表場(chǎng)所,數(shù)字代表物質(zhì))

據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①和④依次代表_____________,A和C依次代表____________________。

(2)圖中能合成ATP的場(chǎng)所為______________________(用字母表示)。A中合成的NADPH能夠?yàn)樘挤磻?yīng)提供_______________

(3)二氧化碳還原為糖的一系列反應(yīng)稱為 _________________循環(huán),產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場(chǎng)所是葉綠體______________(內(nèi)、外)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句.請(qǐng)問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個(gè)部位?

A. 葉綠體和液泡 B. 葉綠體和線粒體

C. 葉綠體和細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人接種了甲型H1N1 流感疫苗,一段時(shí)間后體內(nèi)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體,能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是

AB淋巴細(xì)胞 BT淋巴細(xì)胞 C吞噬細(xì)胞 D漿細(xì)胞

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