【題目】細(xì)胞通過(guò)呼吸作用分解糖類并釋放能量，直接利用的糖類是（ ）

A. 麥芽糖 B. 核糖 C. 葡萄糖 D. 蔗糖

【答案】C

【解析】細(xì)胞呼吸利用的是葡萄糖，故C正確。麥芽糖和蔗糖需要水解后才能被利用，故A、D錯(cuò)誤。核糖是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的糖類，故B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分離各種細(xì)胞器常用的方法是（ ）

A．差速離心法 B.同位素標(biāo)記法 C. 沉淀法 D. 吸水漲破法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)表述正確的是

A. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

B. 所有生物的組成成分都有DNA

C. 只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳架為骨架

D. 被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是儲(chǔ)存能量的淀粉或糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．植物細(xì)胞的細(xì)胞核不屬于原生質(zhì)層的一部分

B．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生的ATP均在膜上完成

C．線粒體在有氧的條件下，可將葡萄糖徹底的氧化分解

D．甲狀腺激素在載體蛋白的協(xié)助下進(jìn)入靶細(xì)胞促進(jìn)新陳代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（ ）

A. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的

B. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的

C. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

D. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都保持在適宜范圍內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō)是自然科學(xué)史上的一座豐碑，下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( )。

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的多樣性

B．魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行了修正，提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

C．荷蘭科學(xué)家虎克利用自制的顯微鏡觀察到細(xì)胞，并進(jìn)行了命名

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某活動(dòng)小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：將圖1（a表示葉片，b表不莖、c表示果實(shí)、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)，并隨時(shí)記錄。a、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是

A．氣體X是水在光下分解形成

B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求最好用氧元素做放射性同位素實(shí)驗(yàn)研究

C．t1時(shí)刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn)，S2的值表示種子的呼吸量

D．若適當(dāng)提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖甲中1—4號(hào)個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè)，將含有該遺傳病基因或正�；虻南嚓P(guān)DNA片段各自用電泳法分離。正�；蝻@示一個(gè)條帶，患病基因顯示為另一不同的條帶，結(jié)果如下圖乙。下列有關(guān)分析判斷錯(cuò)誤的是

A．圖乙中的編號(hào)c對(duì)應(yīng)系譜圖中的4號(hào)個(gè)體

B．條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因

C．8號(hào)個(gè)體的基因型與3號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為2/3

D．9號(hào)個(gè)體與該遺傳病患者結(jié)婚，孩子患病的概率為l／8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的．有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體，有些則作用于胞內(nèi)受體．生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使，由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為第二信使．如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

B．神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C．第二信使通過(guò)調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)基因的翻譯過(guò)程發(fā)揮作用

D．第一信使與膜受體結(jié)臺(tái)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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