(8分)分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)下面是“生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)鑒定”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
(一)實(shí)驗(yàn)材料:番茄、新鮮牛奶
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正:
① ;② ;③ 。
(2)在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示:
試管組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | / |
試管2 | 2 | 90℃ | / |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3 |
試管4 | 2 | 常溫 | 2滴20%肝臟研磨液 |
(8分)(除說(shuō)明外,每空1分)
(1)① 番茄-蘋(píng)果或梨
、 立即觀察一隔水加熱(沸水。┖蟛拍苡^察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
、 是否出現(xiàn)藍(lán)色一是否出現(xiàn)紫色
(2)① 溫度、催化劑。ǜ1分,共2分)
② 試管3和試管4
③ 說(shuō)明的是FeCl3和肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解,且過(guò)氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+。
④ 答案一:試管1和試管3。答案二:試管1和試管4。答案三:試管1、試管2。
解析
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中某一過(guò)程的示意圖,分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題。
(1)圖中所示的是 免疫過(guò)程,c細(xì)胞的名稱(chēng)為 。
(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),能被細(xì)胞a、b、c中的 細(xì)胞特異性識(shí)別。
(3)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是輔助性T細(xì)胞,該細(xì)胞起源于 中的 細(xì)胞,再在 中經(jīng)增殖分化形成的。
(4)d的化學(xué)本質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷選修(帶解析) 題型:綜合題
(12分)下圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中某一過(guò)程的示意圖,分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題。
(1)圖中⑦細(xì)胞的名稱(chēng)為 ,抗體化學(xué)本質(zhì)是 。
(2)若圖中抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí), 細(xì)胞就會(huì)迅速活化、增殖和分化。
(3)若該抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體,消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)疾病中的 。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是 細(xì)胞。
(5)若該抗原為某種植物的花粉,已免疫的機(jī)體再次接觸相同的花粉時(shí)會(huì)引起哮喘,這屬于免疫失調(diào)疾病中的 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分) 分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)下面是“檢測(cè)生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
實(shí)驗(yàn)材料:番茄、新鮮牛奶
實(shí)驗(yàn)步驟:鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正:
①“番茄”應(yīng)改為 ;②“立即觀察”應(yīng)改為 ;③“ ”應(yīng)改為 。
(2)在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示:
試管組別 |
實(shí)驗(yàn)處理 |
||
加入3%H2O2(mL) |
溫度 |
加入試劑 |
|
試管1 |
2 |
常溫 |
/ |
試管2 |
2 |
90℃ |
/ |
試管3 |
2 |
常溫 |
2滴3.5%FeCl3 |
試管4 |
2 |
常溫 |
2滴20%肝臟研磨液 |
①若要研究生物催化劑與無(wú)機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是 。
②能否用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響? 。
如能,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路;如不能,請(qǐng)寫(xiě)出理由: 。
③下圖實(shí)線(xiàn)表示過(guò)氧化氫酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系,虛線(xiàn)表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年云南省高二上學(xué)期期中檢測(cè)生物卷 題型:綜合題
(6分)下圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中某一過(guò)程的示意圖,分析并回答下列有關(guān)的問(wèn)題。
(1)圖中a細(xì)胞的名稱(chēng)為 ,b細(xì)胞的名稱(chēng)為 ,c細(xì)胞的名稱(chēng)為 ,物質(zhì)d是 。該過(guò)程屬于 免疫。
(2)若病菌進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部時(shí),則需要效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,并使細(xì)胞裂解,使病原體失去寄生的基礎(chǔ)。這是 免疫.
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