【題目】如圖為某植物形成配子過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片,其中能夠體現(xiàn)“基因的自由組合定律”的時(shí)期是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【解析】本題考查基因自由組合定律與減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),解題要點(diǎn)是對(duì)基因自由組合定律的理解和對(duì)細(xì)胞分裂圖像的分析判斷。
A、圖甲中,細(xì)胞中同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換,發(fā)生了基因重組,但不能體現(xiàn)基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;
B、圖乙中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,體現(xiàn)了基因自由組合定律的實(shí)質(zhì), B正確;
C、圖丙中,染色體變?yōu)槿旧|(zhì),形成新的核膜,產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞,沒(méi)有體現(xiàn)基因自由組合定律,C錯(cuò)誤;
D、圖丁中,細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生同源染色體分離,不能體現(xiàn)基因自由組合定律實(shí)質(zhì), D錯(cuò)誤.
故選:B.
[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是:1.識(shí)記孟德爾基因自由組合定律內(nèi)容;2.對(duì)基因重組的兩種類型的分析:自由組合型和交叉互換型,能體現(xiàn)孟德爾自由組合定律內(nèi)容的是前者;3.對(duì)細(xì)胞分裂圖像的分析判斷:根據(jù)染色體的行為和數(shù)目變化規(guī)律分析圖示細(xì)胞所處分裂時(shí)期,并結(jié)合孟德爾基因自由組合定律內(nèi)容綜合分析判斷。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于胚胎分割的敘述,正確的是( )
A.選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的原腸胚 B.需在電子顯微鏡下進(jìn)行操作
C.用解剖刀切開后用鑷子迅速取出 D.囊胚階段分割時(shí),注意內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要等分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是
A. 細(xì)胞的分裂方式 B. 卵子在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備
C. 成熟細(xì)胞的染色體數(shù)量 D. 細(xì)胞遺傳物質(zhì)的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某高等雄性動(dòng)物的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂(不考慮互換),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞正在進(jìn)行____________分裂。
(2)該細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體,有________條染色單體,____________個(gè)四分體。
(3)該生物測(cè)交,后代有________種表現(xiàn)型。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需要水分子多少個(gè)( )
A. (n-m)個(gè) B. m個(gè) C. (n+m)個(gè) D. n個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自養(yǎng)生物與異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于
A. 能否進(jìn)行有氧呼吸
B. 能否進(jìn)行化能合成作用
C. 能否進(jìn)行光合作用
D. 能否將外界無(wú)機(jī)物合成自身有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人感染流感病毒后出現(xiàn)發(fā)高熱、顯著乏力等癥狀。有關(guān)敘述正確的是( )
A. 流感病毒的組成物質(zhì)包括DNA、RNA和蛋白質(zhì)等
B. 流感病毒侵入人體后能誘導(dǎo)的特異性免疫類型只有細(xì)胞免疫
C. “發(fā)高熱”的主要原因是患者下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞受損
D. 患者在體溫上升階段機(jī)體內(nèi)產(chǎn)熱總量大于散熱總量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A,B,C,D都具有膜結(jié)構(gòu),構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和 .
(2)細(xì)胞各種代謝活動(dòng)所需要的ATP主要來(lái)自于過(guò)程,此過(guò)程主要在圖中[B]中完成.
(3)將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[A]中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞,細(xì)胞將出現(xiàn)的現(xiàn)象.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某桑園引入暴獵蝽后,桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線.相關(guān)敘述正確的是( )
A.暴獵蝽與桑毛蟲之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.b點(diǎn)時(shí),暴獵蝽種群增長(zhǎng)速率最大
C.c點(diǎn)、d點(diǎn)暴獵蝽的年齡組成相同
D.暴獵蝽的引入不影響桑毛蟲種群的環(huán)境容納量
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