【題目】某校高二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見下表:
子代類型 | 雙親全為雙眼皮(①) | 雙親中只有一個(gè)雙眼皮(②) | 雙親中全為單眼皮(③) |
雙眼皮數(shù) | 120 | 120 | 無 |
單眼皮數(shù) | 74 | 112 | 全部子代均為單眼皮 |
請(qǐng)分析表中情況,并回答下列問題:
(1)你根據(jù)表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性? ________
(2)設(shè)控制顯性狀的基因?yàn)?/span>A,控制隱性性狀基因?yàn)?/span>a,則眼瞼的遺傳可以有哪幾種婚配方式? _______
(3)調(diào)查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請(qǐng)你用遺傳學(xué)的知識(shí)去解釋?_________
(4)佳佳同學(xué)(5號(hào)個(gè)體)所在家庭眼瞼遺傳圖譜(見圖)請(qǐng)推測(cè)佳佳的哥哥與他的嫂子生一個(gè)雙眼皮的男孩的可能性有多大?__________
【答案】表中第①種婚配情況就能判斷雙眼皮為顯性 ①AA×AA ②AA×Aa ③Aa×Aa ④AA×aa⑤Aa×aa ⑥aa×aa 這可能是顯性的相對(duì)性,即由于受某種因素(包括外部因素和內(nèi)部因素)的影響,A和a所控制的性狀同時(shí)表達(dá)出來 1/3
【解析】
根據(jù)系譜圖Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ5可知,雙眼皮為常染色體上顯性基因控制的性狀,單眼皮為常染色體上隱性基因控制的性狀。
(1)表中第①種婚配情況,雙親均為雙眼皮,后代出現(xiàn)單眼皮,故可以判斷雙眼皮為顯性
(2)設(shè)控制顯性狀的基因?yàn)?/span>A,控制隱性性狀基因?yàn)?/span>a,則雙眼皮的基因型為AA或Aa,單眼皮的基因型為aa,共有6種婚配組合即①AA×AA ②AA×Aa ③Aa×Aa ④AA×aa⑤Aa×aa ⑥aa×aa。
(3)某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,這可能是顯性的相對(duì)性,即由于受某種因素(包括外部因素和內(nèi)部因素)的影響,A和a所控制的性狀同時(shí)表達(dá)出來。
(4)根據(jù)系譜圖可知,5號(hào)的基因型為aa,其父母的基因型為Aa,其哥哥4號(hào)個(gè)體的基因型為1/3AA或2/3Aa,他的嫂子即3號(hào)個(gè)體的基因型為aa,故他們生一個(gè)單眼皮孩子即aa的概率為2/3×1/2=1/3,故生一個(gè)雙眼皮A-的男孩XY的概率為:(1-1/3)×1/2=1/3。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過設(shè)計(jì)引物,運(yùn)用PCR技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)目的基因的定點(diǎn)誘變。如圖為基因工程中獲取突變基因的過程,其中引物1序列中含有一個(gè)堿基T不能與目的基因片段配對(duì),但不影響引物與模板鏈的整體配對(duì),反應(yīng)體系中引物1和引物2的5'端分別設(shè)計(jì)增加限制酶a和限制酶b的識(shí)別位點(diǎn)。有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 引物中設(shè)計(jì)兩種限制酶識(shí)別位點(diǎn)有利于目的基因定向插入
B. 在PCR反應(yīng)體系中還需要加入4種游離核苷酸、Taq酶等
C. 第3輪PCR,引物1能與圖中②結(jié)合并且形成兩條鏈等長(zhǎng)的突變基因
D. 第3輪PCR結(jié)束后,含突變堿基對(duì)且兩條鏈等長(zhǎng)的DNA占1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡操作,敘述正確的是( )
A.若要判斷異物是否在①或②上,可以通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,看異物是否消失
B.要觀察單個(gè)細(xì)胞最大最清晰,應(yīng)選用的鏡頭組合為②③⑤
C.由乙視野變成丙視野的操作為:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為原核細(xì)胞中某個(gè)基因的表達(dá)過程示意圖。下列敘述正確的是
A.圖中①是RNA聚合酶,能水解磷酸二酯鍵
B.圖中②是核糖體,能認(rèn)讀mRNA上的遺傳密碼
C.若干核糖體串聯(lián)系在一個(gè)mRNA上,共同完成一條多肽鏈的合成,大大增加了翻譯效率
D.多肽合成結(jié)束,核糖體須結(jié)合相同的mRNA,才進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( )
A. X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列
B. 據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病
C. 妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病
D. 該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以乙酸為原料經(jīng)一系列反應(yīng)可得到香豆素-3-羧酸,合成路線如下圖所示:
(1)反應(yīng)1的反應(yīng)類型是________,A的官能團(tuán)名稱是________,B的名稱是________。
(2)D→E的變化過程中, 另一有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。
(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。
(4)寫出滿足下列條件的C的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________。
a.只含有羧基 b.核磁共振氫譜有3個(gè)吸收峰,且峰面積之比為3:2:1
(5)香豆素-3-羧酸在NaOH溶液中完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(6)已知:R-CH(COOH)2 →R-CH-COOH,參照上述合成路線和信息,寫出以苯甲醛和B為基本原料合成C6H5-CH=CH-COOH的路線。__________________________。
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【題目】如圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況,該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞,其中一個(gè)極體的染色體組成是1、3,則卵原細(xì)胞中染色體組成是
A.1、3或2、4B.1、3C.1、4或2、3D.2、4
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【題目】對(duì)下圖的敘述中,不正確的是
A. 因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨,所以可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
B. ④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C. 細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體
D. 在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,分析生物體內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答問題:
(1)A一般是指______;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指______,在植物細(xì)胞中主要是______.
(2)F是指_______;它是由B脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括______和________.
(3)C是指____________,其結(jié)構(gòu)通式是__________
(4)D是指______.生物體內(nèi)的H分為______和______兩大類.
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