雜合的紅花植株為第一代,讓其連續(xù)自交,第四代中純合體占同代個體總數(shù)的(    )

A.3/4          B.1/8          C.7/8          D.15/16

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012高考生物二輪復習新課標專題限時訓練:專題7 遺傳的基本規(guī)律及應用 題型:071

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應出現(xiàn),BB和Bb的效應不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表,請回答下列問題。

(1)現(xiàn)有親代純合白色植株和純合紅色植株雜交,產生子一代植株花全是粉色。請寫出可能出現(xiàn)這種結果的遺傳圖解(遺傳圖解表現(xiàn)型不作要求)。

(2)若不知兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。

①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下圖的圖示方框中補充其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。

②實驗方法:粉色植株自交。

③實驗步驟:第一步:粉色植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例。

④實驗可能的結果(不考慮交叉互換)及相應的結論:

a________,兩對基因在兩對同源染色體上(符合上圖第一種類型);

b________,兩對基因在一對同源染色體上(符合上圖第二種類型);

c若子代植株花粉色∶紅色∶白色=2∶1∶1,兩對基因在一對同源染色體上(符合上圖第三種類型)。

(3)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:

①子代白色植株的基因型有________種,白花植株中a的基因頻率是________(用分數(shù)表示)。

②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的概率是________。若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為________倍體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉,其花的顏色由一對等位基因A和a控制,花色有紅色、門色和粉紅色三種;金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制,葉形有窄葉和寬葉兩種,兩對基因獨立遺傳。請根據(jù)下表所示的實驗結果回答問題

組別

純合親本的表現(xiàn)型

F1的花色和葉形

低溫、強光照條件下培養(yǎng)

高溫、遮光條件下培養(yǎng)

1

紅花窄葉×白花寬葉

紅花窄葉

粉紅花窄葉

2

紅花寬葉×紅花窄葉

紅花窄葉

紅花窄葉

3

白花寬葉×白花寬葉

白花寬葉

白花寬葉

(1)金魚草的葉形中         是顯性性狀。

(2)在高溫遮光條件下,第1組所產生的F1植株相互授粉得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有       種,其中能穩(wěn)定遺傳個體的基因型有               ,粉紅花窄葉的個體占F2的比例是       。

(3)研究發(fā)現(xiàn),金魚草自花傳粉不能產生種子,F(xiàn)有一株正在開紅花的植株,若想通過以下實驗來確定其是否為純合體,請完成實驗設計:

第一步:給該植株授以白花花粉,繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟,收獲種子:

第二步:                                                 

第三步:                                                  。

    結果預測及結論:

    ①若結果是                                  ,則該植株為純合體;

    ②若結果是                                  ,則該植株為雜合體。

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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)(理綜)生物部分 題型:綜合題

金魚草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉,其花的顏色由一對等位基因A和a控制,花色有紅色、門色和粉紅色三種;金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制,葉形有窄葉和寬葉兩種,兩對基因獨立遺傳。請根據(jù)下表所示的實驗結果回答問題

組別
純合親本的表現(xiàn)型
F1的花色和葉形
低溫、強光照條件下培養(yǎng)
高溫、遮光條件下培養(yǎng)
1
紅花窄葉×白花寬葉
紅花窄葉
粉紅花窄葉
2
紅花寬葉×紅花窄葉
紅花窄葉
紅花窄葉
3
白花寬葉×白花寬葉
白花寬葉
白花寬葉
(1)金魚草的葉形中        是顯性性狀。
(2)在高溫遮光條件下,第1組所產生的F1植株相互授粉得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有      種,其中能穩(wěn)定遺傳個體的基因型有              ,粉紅花窄葉的個體占F2的比例是      
(3)研究發(fā)現(xiàn),金魚草自花傳粉不能產生種子。現(xiàn)有一株正在開紅花的植株,若想通過以下實驗來確定其是否為純合體,請完成實驗設計:
第一步:給該植株授以白花花粉,繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟,收獲種子:
第二步:                                                 ;
第三步:                                                 。
結果預測及結論:
①若結果是                                 ,則該植株為純合體;
②若結果是                                 ,則該植株為雜合體。

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高三上學期二調考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)顏色由兩對基因( A和a,B和b)控制,其中一對基因控制色素的合成,另一對基因控制顏色的深淺,其花的顏色與基因型的對應關系見下表,請回答下列問題.

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa__ __

花的顏色

粉色

紅色

白色

(1)純合白花植株和純合紅花植株做親本進行雜交,產生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型____________。

(2)探究兩對基因( A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行測交。

實驗步驟:

第一步:對基因型為AaBb的植株進行測交。

第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

預期結果及結論:

①若子代花色及比例為____________________,則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,可表示為下圖第一種類型(豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位置)。

②若子代植株花色出現(xiàn)其他分離比,則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請在答題卡的圖示方框中補充其它兩種類型。

(3)上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則基因型為AaBb的植株自交后代中,粉花植株的基因型有____        _種。

(4)等位基因A和a影響花瓣的大小,基因型AA表現(xiàn)為大花瓣,Aa表現(xiàn)為小花瓣,aa表現(xiàn)為無花瓣。另有一對等位基因R和r影響花瓣的顏色,基因型RR和Rr表現(xiàn)為紅色花瓣,rr表現(xiàn)為無色花瓣。兩個植株雙雜合子雜交,則下一代表現(xiàn)型有        。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

豌豆的紫紅花(A)和白花(a)是一對相對性狀,用純種白花與純種紫紅花雜交,正反交的結果F1均表現(xiàn)紫紅花,F(xiàn)1自交產生的F2中紫紅花:白花=3:1。試分析回答:

 (1)紫紅花和白花中,___________為隱性性狀,F(xiàn)1為雜合子,表現(xiàn)出紫紅花的原因是________________________________________________。

(2)從親本(第一年)到判斷F2的花色,需要經(jīng)過________年的種植試驗(豌豆為一年生植物)。寫出F1自交過程的遺傳圖解:(本題4分)

 

 

 

 

 

 

 

(3)利用豌豆驗證分離定律的正確性,最簡便的方法________,因為操作時只要________即可。 

(4)對F2自交產生F3,若F2開紫紅花的植株自交,后代中既有開紫紅花又有開白花的個體占F2開紫紅花植株的比例為_________。

 

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