某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題。

(1)現(xiàn)有親代純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子一代植株花全是粉色。請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的遺傳圖解(遺傳圖解表現(xiàn)型不作要求)。

(2)若不知兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。

①實驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下圖的圖示方框中補充其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。

②實驗方法:粉色植株自交。

③實驗步驟:第一步:粉色植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例。

④實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

a________,兩對基因在兩對同源染色體上(符合上圖第一種類型);

b________,兩對基因在一對同源染色體上(符合上圖第二種類型);

c若子代植株花粉色∶紅色∶白色=2∶1∶1,兩對基因在一對同源染色體上(符合上圖第三種類型)。

(3)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:

①子代白色植株的基因型有________種,白花植株中a的基因頻率是________(用分?jǐn)?shù)表示)。

②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的概率是________。若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為________倍體。

答案:
解析:

  答案:(1)

  

  (2)①

 、躠.若子代植株花粉色∶紅色∶白色=6∶3∶7

  b.若子代植株花粉色∶白色=1∶1

 。3)①5 5/7、2/3 四

  解析:(1)根據(jù)題意可知,親代純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子一代植株花全是粉色,確定親本的基因型可能是AABB和AAbb或者是aaBB和AAbb兩對組合,注意遺傳圖解的寫法,第一對組合后代是AABb,第二對組合后代是AaBb。(2)①題干中不能確定兩對基因是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,所以AaBb的組合,除了分別位于兩對染色體上外,還可以同時位于一對染色體上:兩種類型,可以是兩個顯性基因位于同一染色體,也可以是兩個顯性基因位于不同的染色體上。④雜交后實驗結(jié)論為:若子代植株花粉色∶紅色∶白色=6∶3∶7,說明兩對基因在兩對同源染色體上;若子代植株花粉色∶白色=1∶1,兩對基因在一對同源染色體上符合第二種類型;若子代植株花粉色∶紅色∶白色=2∶1∶1,兩對基因在一對同源染色體上,符合第三種類型。(3)粉色植株AaBb自交后代中,子代白色植株的基因型有5種,分別是AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb;白花植株中a的基因頻率是5/7。子代紅花植株的基因型是Aabb、AAbb,其中雜合體占2/3,對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為四倍體。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆甘肅武威六中高三第五次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系如下表所示,請分析回答:

基因型
A Bb
A bb
A BB或aa    
表現(xiàn)型
粉色
紅色
白色
(1)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。請寫出可能出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的親本基因型組合:                                  
(2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上(位于同一條染色體上的基因減數(shù)分裂時隨染色體進入同一個配子),某研究小組選用了基因型為AaBb的粉色植株自交進行探究。探究過程如下:
第一種類型
第二種類型
第三種類型
①作出假設(shè):假設(shè)這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在答題卡的方框中分別畫出(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點,并在位點旁標(biāo)注基因)。
②實驗步驟:第一步:粉色植株自交。第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例
③實驗可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論(不考慮交叉互換):
a.若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為   ,則兩對基因的位置符合上圖第  種類型;
b.若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為   ,則兩對基因的位置符合上圖第  種類型;
c.若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為   ,則兩對基因的位置符合上圖第  種類型。

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南昌十九中高三第二次(10月)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同。B為修飾基因,淡化顏色的深度,BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型和表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題。


(1)純合白色植株和純合紅色植株做親本雜交,子一代全都是粉色植株。請寫出可能出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的親本基因型組合:________________________。
(2)若不知兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。
①實驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型。請你在右圖的圖示方框中補充其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。
②實驗方法:該粉色植株自交。
③實驗步驟:
第一步:粉色植株自交。
第二步:________________________________________。
④實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
a.若子代植株花色為________________,則兩對基因在兩對同源染色體上,符合上圖第一種類型;
b.若子代植株花色為粉色∶白色=1∶l,則__________,符合上圖第二種類型;
c.若子代植株花色為________,則兩對基因在一對同源染色體上,符合上圖第三種類型。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林長春市十一高中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因( A和a,B和b)控制。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題.

基因組合
A__Bb
A__bb
A__BB或aa__ __
花的顏色
粉色
紅色
白色
(1)現(xiàn)有純合白花植株和純合紅花植株做親本進行雜交,產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型____________。
(2)為探究兩對基因( A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行測交。
實驗步驟:
第一步:對基因型為AaBb的植株進行測交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①如果子代花色及比例為 ______________________,則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,可表示為下圖第一種類型(豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位置)。

②如果子代植株花色出現(xiàn)其他分離比,則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請你在答題卡的圖示方框中補充其它兩種類型。
(3)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則基因型為AaBb的植株自交后代中:紅花植株中a的基因頻率是_____(用分?jǐn)?shù)表示),粉花植株的基因型有_____種,其中雜合子占      %。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽合肥高三第一次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。另一基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。

基因型

ABb

Abb

ABB  aa___

表現(xiàn)型

粉色

紅色

白色

(1)推測B基因控制合成的蛋白質(zhì)可能位于________上,并且該蛋白質(zhì)的作用可能與____________有關(guān)

(2)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。該雜交親本的基因型組合是__________________________

(3)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是否在同一對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交實驗。

①實驗步驟:

第一步:粉色植株(AaBb)自交。

第二步:

②實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

若子代植株的花色及比例為          ,則這兩對基因位于兩對同源染色體上。

(4)如果通過實驗,確認(rèn)上述兩對基因位于兩對同源染色體上,則粉色植株(AaBb)自交后代中,子代白色植株的基因型有________種。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅武威六中高三第五次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系如下表所示,請分析回答:

基因型

A Bb

A bb

A BB或aa    

表現(xiàn)型

粉色

紅色

白色

(1)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。請寫出可能出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的親本基因型組合:                                  。

(2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上(位于同一條染色體上的基因減數(shù)分裂時隨染色體進入同一個配子),某研究小組選用了基因型為AaBb的粉色植株自交進行探究。探究過程如下:

第一種類型

第二種類型

第三種類型

①作出假設(shè):假設(shè)這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在答題卡的方框中分別畫出(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點,并在位點旁標(biāo)注基因)。

②實驗步驟:第一步:粉色植株自交。第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例

③實驗可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論(不考慮交叉互換):

a.若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為   ,則兩對基因的位置符合上圖第  種類型;

b.若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為   ,則兩對基因的位置符合上圖第  種類型;

c.若子代植株花色表現(xiàn)型及比例為   ,則兩對基因的位置符合上圖第  種類型。

 

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