【題目】某興趣小組以同一植物的枝條為材料,探究營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)扦插枝條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列推斷不合理的是

A在無(wú)葉時(shí),營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X共同存在才會(huì)促進(jìn)根的形成

B在有葉時(shí),生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)生根有促進(jìn)作用

C生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用

D葉片可能產(chǎn)生與營(yíng)養(yǎng)素作用類(lèi)似的物質(zhì)

【答案】C

【解析】依圖示,對(duì)于無(wú)葉枝條,僅加生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X或營(yíng)養(yǎng)素時(shí),對(duì)生根影響不大,而營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X共同存在時(shí)對(duì)生根具有促進(jìn)作用,A項(xiàng)正確;生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X對(duì)有葉的枝條具有促進(jìn)生根的作用,B項(xiàng)正確;本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)不同枝條進(jìn)行研究,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。在有葉時(shí),單獨(dú)使用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X的生根效果與無(wú)葉時(shí)營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 共同使用時(shí)的效果相似,說(shuō)明葉片可能產(chǎn)生了與營(yíng)養(yǎng)素作用類(lèi)似的物質(zhì),D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組病癥中,由同一種激素分泌紊亂所引起的病癥是( )

A. 糖尿病和壞血病 B. 呆小癥和肢端肥大癥

C. 呆小癥和甲亢 D. 巨人癥和大脖子病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工、處理和呈遞過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是

A溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程

B吞噬細(xì)胞能夠特異性地吞噬細(xì)菌抗原

C加工處理后的抗原直接呈遞給B淋巴細(xì)胞

D抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的圓形葉(A)對(duì)橢圓形葉(a)為顯性,Aa配子之間的識(shí)別情況如下表所示。若基因型為Aa的植株連續(xù)自交 n,Fn中圓形葉植株所占比例為

雄配子
雌配子

A

a

A

不能識(shí)別

能識(shí)別

a

能識(shí)別

能識(shí)別

備注:假設(shè)所有卵細(xì)胞均能完成受精作用。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫( )

A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B.淋巴結(jié)內(nèi)胸吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌

C.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

D.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題是可以解決的

B.重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染

C.種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響

D.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白,可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺少鐵,血紅蛋白合成受到影響

B. Mg2+是葉綠素的組成成分之一,缺少Mg2+影響光合作用

C. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種二肽,化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和另一種氨基酸M,則MR基的化學(xué)式是( )

A. —C5H9NO4 B. —C3H5NO2 C. —C5H7O2 D. —C3H5O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類(lèi)廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液。糞便等廢物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )

A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少 C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案