【題目】赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗,探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)。該實驗合理的實驗步驟是(

①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)

②分別用35S、32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體

③攪拌離心

④上清液和沉淀物的放射性檢測

⑤子代噬菌體的放射性檢測

A.①②④③⑤ B.②①③④⑤

C.②①④③⑤ D.②①④⑤③

【答案B

【解析噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌→③④在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)→⑤子代噬菌體的放射性檢測.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最可能構(gòu)成細胞膜的一組元素是( )

A. 碳、氫、氧 B. 碳、氫、氧、氮

C. 碳、氫、氧、磷 D. 碳、氫、氧、氮、磷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 腦干與機體生物節(jié)律的控制有關(guān)

B. 激素分泌直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C. 人體細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進行物質(zhì)交換

D. 在特異性免疫中發(fā)揮作用的細胞主要是吞噬細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是 ( )

A. 抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B. ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一

C. 藍藻和綠藻都能進行光合作用,故二者含有的光合色素相同

D. 細菌代謝速率極快,細胞膜和細胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細胞中的分布實驗中,需要質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用的敘述中錯誤的是

A. 增大細胞膜的通透性 B. 加速染色劑進入細胞

C. 調(diào)節(jié)染色液的PH D. 加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細胞器的標志酶,正是對這種酶的定位研究導(dǎo)致該細胞器的發(fā)現(xiàn);卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

1酸性磷酸酶存在于 細胞器名稱中,參與分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒和病菌。

2科學(xué)家利用 技術(shù)名稱分離得到了該細胞器。將該細胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中,并檢測溶液中酸性磷酸酶的含量,得到了如圖所示的結(jié)果:

A曲線表示該細胞器置于 蒸餾水等滲蔗糖溶液中酸性磷酸酶含量變化的曲線。A曲線酸性磷酸酶含量在0~1.5 h增加的原因是 。

3科學(xué)家研究重金屬離子對鯽魚生長繁殖的影響,發(fā)現(xiàn)鯽魚組織中提取的酸性磷酸酶活性較低,原因是重金屬使酶的 被破壞,這種影響是 可逆不可逆的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體形成精子的過程中,次級精母細胞處于分裂后期,如果不發(fā)生異常變化,其細胞中的染色體狀況可能是

A22對常染色體+XY B44條常染色體+XY

C44條常染色體+XX D22條常染色體+Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中三條曲線分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25降到3時,小白鼠恒溫動物體內(nèi)甲狀腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的變化情況,分別對應(yīng)正確的序號為

A①②③③ B①③③③ C③①②② D①③①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項功能是( )

A. 與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B. 用于基因工程獲得目的基因

C. 可調(diào)節(jié)血糖濃度 D. 細胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

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