【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是( )

A. 生物膜的化學成分會發(fā)生改變

B. 環(huán)境中的有害物質(zhì)可能通過細胞膜進入細胞內(nèi)

C. 細胞膜功能的復(fù)雜性與磷脂分子有密切聯(lián)系

D. 生物膜系統(tǒng)保證了細胞的生命活動高效有序地進行

【答案】C

【解析】生物膜的化學組成成分可以發(fā)生改變，如癌細胞表面糖蛋白減少，A正確；細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，但環(huán)境中的有害物質(zhì)，如細菌、病毒等可能通過細胞膜進入細胞，B正確；磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者，細胞膜功能的復(fù)雜性與蛋白質(zhì)分子有密切聯(lián)系，C錯誤；生物膜系統(tǒng)分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行，D正確．故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于幾種化學元素的敘述正確的是（ ）

A. Mg是葉綠素的組成元素，是植物所需的微量元素

B. O是組成水的元素，不是人體干重的主要元素

C. P是組成多種重要化合物的元素．在人體內(nèi)屬于大量元素

D. C是構(gòu)成細胞的基本元素，無論干重還是鮮重，所占的比例最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞中元素與化合物的敘述，錯誤的是（ ）

A. 多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由單體組成的

B. 蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基上

C. 脫氧核苷酸和核糖核苷酸的組成差異不只是五碳糖不同

D. 不同生物的細胞膜上都有C、H、O、N、P五種元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一株高莖（顯性）豌豆甲，要確定甲的基因型，最簡便易行的辦法是（ ）

A．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

B．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為高莖，則甲為純合子

C．讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代中若高、矮莖之比接近3∶1，則甲為雜合子

D．讓甲豌豆進行自花傳粉，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的說法，正確的一組是(　　)

①含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞　

②含中心體的細胞必定為動物細胞 　

③同一動物體不同細胞細胞中線粒體含量不同 　

④植物細胞必定含葉綠體　

⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A. ①③ B. ③⑤

C. ①④ D. ②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是（ ）

A．加速神經(jīng)沖動的傳遞 B．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C．減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與噬菌體侵染細菌的機制有所不同，病毒進入人體細胞的方式通常為（　�。�

A.被動擴散運輸B.經(jīng)離子通道注入

C.胞吞或膜融合D.誘導(dǎo)宿主細胞膜裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．隨后細胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B．隨后細胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C．該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂中期

D．可推測該物質(zhì)對癌細胞的增殖有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一雙鏈DNA分子含有800個堿基對，其中含A 600個。該DNA分子連續(xù)復(fù)制了數(shù)次后，消耗環(huán)境中含G的脫氧核苷酸6200個，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了：（ ）

A．4次 B．5次 C．6次 D．7次

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同步練習冊答案