【題目】圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖，請回答下列問題：

（1）圖甲中，發(fā)生在生物膜上的過程有________________（填序號(hào)）；④過程進(jìn)行的場所是__________________________。

（2）圖甲中，與④過程相比，③過程的生理意義是__________________________。

（3）圖乙中，在2030d時(shí)，種子干物質(zhì)量增加速度最快，此時(shí)種子含有的DNA量_____（填“增加”“不變”或“減少”），種子成熟所需要的有機(jī)物來自圖甲中的過程_____________。（填序號(hào)）

（4）促進(jìn)種子萌發(fā)的一種最主要的激素是_________________。

（5）大田種植某油料作物時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過__________來提高光合作用強(qiáng)度，以增加產(chǎn)量。

【答案】 ①、③ 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) ［H]與O2結(jié)合生成水，為生命活動(dòng)提供大量能量 增加 ①② 赤霉素 提高CO2濃度

【解析】【試題分析】

本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，正確識(shí)圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法，按照題目要求作答。

1. 圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，根據(jù)光合作用和有氧呼吸過程的物質(zhì)變化，可推知①表示光反應(yīng)，②表示暗反應(yīng)，③表示有氧呼吸第一、二階段，④表示有氧呼吸第三階段。

2．圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖，隨著開花后的天數(shù)，干物質(zhì)逐漸增加，呼吸速率先增加后減少。

（1）圖甲中，①表示發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的光反應(yīng)，③表示發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸第三階段，因此發(fā)生在生物膜上的過程有①、③；圖甲中的④過程表示有氧呼吸第一、二階段，有氧呼吸第一階段進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、有氧呼吸第二階段進(jìn)行的場所是線粒體基質(zhì)。

（2）圖甲中的③過程表示有氧呼吸第三階段，前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合生成水，同時(shí)釋放出大量的能量，即為生命活動(dòng)提供大量能量。

（3）圖乙中，在20-30天時(shí)，種子干物質(zhì)增加速度最快，說明種子內(nèi)細(xì)胞在不斷增殖，所以此時(shí)種子中含有的DNA總量在不段增加；種子成熟所需要的有機(jī)物來自圖甲中的光合作用合成的產(chǎn)物，即圖甲中的過程①②。

（4）赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，所以促進(jìn)種子萌發(fā)的一種最主要的激素是赤霉素。

（5）“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過提高CO2含量來提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色，其遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí)，表現(xiàn)為紫眼；當(dāng)個(gè)體不含A基因時(shí)，表現(xiàn)為白眼；其他類型表現(xiàn)為紅眼�，F(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交，結(jié)果如圖。

回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，果蠅野生型眼色的遺傳____（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律；等位基因A、a位于____（填“常”或“X”）染色體上。

（2）親本白眼雄果蠅的基因型為____，F(xiàn)2中A基因的頻率為____。

（3）某小組利用上述實(shí)驗(yàn)中果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，嘗試選擇不同眼色的果蠅進(jìn)行雜交，使雜交后代中白眼果蠅只在雄性個(gè)體中出現(xiàn)。你認(rèn)為該小組能否成功？_______________________理由是___________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，而對(duì)正常細(xì)胞無毒副作用，作用機(jī)理如下圖1所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是_______________，出現(xiàn)這種變化的根本原因是______________。

（2）由圖1可知:M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞的原因是______________，癌細(xì)胞凋亡與_____________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）密切相關(guān)。

（3）癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖2所示，其中①⑤代表不同種酶，其中分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶有________________________。

（4）已知癌細(xì)胞大量攝入葡萄糖用于細(xì)胞呼吸，但其有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與正常細(xì)胞卻大體相當(dāng)。據(jù)圖2可知癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是___________，ATP沒有大量增加的原因是代謝中產(chǎn)生大量的__________等物質(zhì)。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。根據(jù)圖2推測谷氨酰胺可能用于合成_____________，其含量減少最終導(dǎo)致癌細(xì)胞無法正常生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是

A. 乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少

B. 圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度

C. 丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變

D. 甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為在一定濃度CO2緩沖液，其它最適合條件下培養(yǎng)的植物，圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些相對(duì)值的變化，下列說法不正確的是（ ）

A. 若圖乙表示甲圖中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3化合物的變化，則a到b可能是突然停止光照或光照減弱

B. 若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說明植物對(duì)鎂離子的吸收的相對(duì)速率小于對(duì)水分的吸收相對(duì)速率

C. 若圖乙表示在對(duì)甲圖植物呼吸速率的變化，則可能是由遮光改為照光

D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1:1,主要原因是

A．含X的卵細(xì)胞：含Y的卵細(xì)胞=1:1 B．含X的配子：含Y的配子=1:1

C．含X的精子：含Y的精子=1:1 D．雌配子：雄配子=1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）回答下列有關(guān)細(xì)胞和微生物的問題。

圖1示電子顯微鏡下一個(gè)視野中的真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

【1】圖1所示的是___________細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是___________。

【2】據(jù)圖1分析判斷，下列有關(guān)敘述正確的是___________。（多選）

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B. ⑥是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C. ⑦在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

【3】圖2表示某精原細(xì)胞，該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換。

該細(xì)胞形成的精子類型可能是___________。

【4】孔雀石綠（C23H25N2Cl）常用作紡織業(yè)的染料，也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑，目前對(duì)孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn)�？蒲腥藛T從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A，主要步驟如圖3所示。

①到③中培養(yǎng)液的碳源是________，目的是________。使用________法可以在④上獲得單個(gè)菌落。

【5】研究人員進(jìn)一步研究不同金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖可以看出，與不加金屬離子的對(duì)照組相比，多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響是________，唯有Pb2+相反。若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用，則應(yīng)設(shè)置________的培養(yǎng)基樣本作為對(duì)照。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)微生物的問題：

⑴實(shí)驗(yàn)室中人們按照微生物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出不同的培養(yǎng)基供其生長繁殖。

①液體培養(yǎng)基中加入___________________常應(yīng)用于微生物的分離和鑒定。

②各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、無機(jī)鹽、____________________等。

③下列制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的操作步驟中正確的是_____________

A．計(jì)算→稱量→滅菌→溶化→倒平板

B．計(jì)算→稱量→倒平板→滅菌→溶化

C．計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板

D．計(jì)算→溶化→滅菌→倒平板→稱量

⑵下面甲、乙表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方

甲表：

乙表：

①如果要進(jìn)行土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離，則需要選擇哪種培養(yǎng)基？_______，該培養(yǎng)基能分離尿素分解菌的原因是_________________________________________________。

②在該培養(yǎng)基中可加入_________指示劑，根據(jù)指示劑的顏色可鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。

③乙表所示的培養(yǎng)基可用于______________________________________________________。

④從功能上看，上述兩種培養(yǎng)基均屬于___________培養(yǎng)基。

⑶微生物的接種方法很多，最常用的是________________和_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)瓜正常株同時(shí)具有雌花、雄花，雌株只有雌花、雄株只有雄花，研究人員做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請回答問題：

（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)F2性狀分離比接近于3：10：3，據(jù)此推測節(jié)瓜的性別類型由______對(duì)基因控制，其遺傳方式符合基因的______________定律。

（2）若第一對(duì)基因以A、a表示，第二對(duì)基因以B、b表示，第三對(duì)基因以C、c表示……，以此類推，則實(shí)驗(yàn)一F2雄株和雌株的基因型共有___________種，其中純合子的比例為___________。

（3）實(shí)驗(yàn)二中A、B兩種正常株的基因型________________（相同/不相同）。讓實(shí)驗(yàn)二的F2分別進(jìn)行單株自交，其所有后代中雄株的比例為___________。

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