【題目】下面兩圖分別是動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和植物激素調(diào)節(jié)中的作用原理示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖1中多巴胺的分泌方式是__________,是一個(gè)__________(填消耗或不消耗)能量的過(guò)程。

2)圖1多巴胺與圖2中的IAA均屬于__________,能夠與細(xì)胞膜上__________相結(jié)合而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的信息傳遞,不能提供能量。

3)中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”,通過(guò)多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”使人感到愉悅,圖1為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。由圖1可推測(cè)可卡因的作用機(jī)理是________________________________________,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無(wú)力,體內(nèi)__________(激素)的含量減少。

4)植物組織培養(yǎng)能夠獲得成功的理論基礎(chǔ)是__________。高濃度的生長(zhǎng)素能抑制黃化豌豆的生長(zhǎng),主要原因是能促進(jìn)__________的合成,該物質(zhì)可能通過(guò)________________________抑制生長(zhǎng)(按圖示合理推斷)。

【答案】胞吐 消耗 信息分子 特異性受體(或受體) 可卡因能與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合,阻止了多巴胺進(jìn)入突觸小體 甲狀腺激素(和腎上腺素) 細(xì)胞的全能性 乙烯 抑制受體蛋白的激活而減少了分泌H+進(jìn)入細(xì)胞壁

【解析】

分析題圖1可知:多巴胺合成后,貯存在結(jié)構(gòu)①突觸小泡中;②是存在于突觸后膜上的多巴胺受體,突觸前膜上存在多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體,可將多余的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)回突觸小體內(nèi);從圖可知,可卡因具有封閉多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體的作用,故會(huì)導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多。

1)圖1中多巴胺屬于神經(jīng)遞質(zhì),其分泌方式是胞吐,是一個(gè)消耗能量的過(guò)程。

2)圖1多巴胺與圖2中的IAA均屬于信息分子,能夠與細(xì)胞膜上特異性受體相結(jié)合而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的信息傳遞。

3)據(jù)圖可知,可卡因能與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合,阻止了多巴胺進(jìn)入突觸小體,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無(wú)力,體內(nèi)甲狀腺激素(和腎上腺素)的含量減少。

4)植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。高濃度的生長(zhǎng)素能抑制黃化豌豆的生長(zhǎng),主要原因是能促進(jìn)乙烯的合成,該物質(zhì)可能通過(guò)抑制受體蛋白的激活而減少了分泌H+進(jìn)入細(xì)胞壁,從而抑制生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血友病(Hemophilia)是一組由于血液中某些凝血因子的缺乏而導(dǎo)致患者產(chǎn)生嚴(yán)重凝血障礙的遺傳性出血性疾病,男女均可發(fā)病,但絕大部分患者為男性。某夫婦生育情況如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)上述親本中,母本為________(純合子/雜合子)。

2)請(qǐng)你就上述患者家系,以遺傳圖解的方式說(shuō)明該等位基因可能位于X染色體上________

3)現(xiàn)確定該病致病基因確實(shí)位于X染色體上,則該病的遺傳________(是/否)遵循孟德?tīng)栠z傳定律,若第二代第一個(gè)個(gè)體與一名表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,則后代患有血友病的幾率是________

4)為減少遺傳病的發(fā)病幾率,我們可以通過(guò)________________對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防。

5)研究發(fā)現(xiàn),突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量明顯小于突變前基因表達(dá)的蛋白質(zhì),推測(cè)出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是蛋白質(zhì)合成________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶,直接利用動(dòng)、植物生產(chǎn)凝乳酶受多種因素限制,培育高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。用紫外線照射芽孢桿菌,分離、培養(yǎng),并檢測(cè)各菌株所產(chǎn)生的凝乳酶活力,操作過(guò)程如圖所示。請(qǐng)分析回答:

1)圖所示紫外線照射的原理是________,接種用的平板培養(yǎng)基________(是、不是)選擇培養(yǎng)基。

2)在一定溫度下(35℃),一定時(shí)間內(nèi)(通常為40分鐘),凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個(gè)酶活力單位(U),凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果如圖2所示。

①據(jù)圖所示,酶催化能力最強(qiáng)的是________組。

A2、A5組酶活力單位與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測(cè)。

同學(xué)甲:A2A5組芽孢桿菌未發(fā)生基因突變,因?yàn)榛蛲蛔兙哂?/span>________的特點(diǎn)。

同學(xué)乙:A2A5組芽孢桿菌發(fā)生基因突變,但凝乳酶蛋白未改變,其依據(jù)的理由是________________。為了驗(yàn)證上述2位同學(xué)的假設(shè),可采用________________技術(shù)檢測(cè)凝乳酶基因是否發(fā)生了突變。

3)從牛胃液中分離到的凝乳酶以催化能力強(qiáng)而被廣泛應(yīng)用,研究人員運(yùn)用基因工程技術(shù),將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中。

①?gòu)呐N讣?xì)胞中提取________________,再反轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板PCR擴(kuò)增目的基因,有時(shí)需要在引物的起始端設(shè)計(jì)________(限制酶、DNA連接酶、RNA聚合酶)識(shí)別序列,以便構(gòu)建重組DNA分子。

②構(gòu)建重組DNA分子(如圖所示)最好選用________________限制酶(填酶的名稱),理由是________________

③工業(yè)化生產(chǎn)過(guò)程中,最初多采用重組大腸桿菌或芽孢桿菌生產(chǎn)凝乳酶,現(xiàn)多采用重組毛霉生產(chǎn),毛霉作為受體細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)是___________________________________________________________________

④研究發(fā)現(xiàn),如果將該凝乳酶20位和24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼幔浯呋芰⑻岣?/span>2倍。通過(guò)蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)高效凝乳酶,所需步驟依次有________

a.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

b.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析

c.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造

d.凝乳酶基因的定向改造

e.將改造后的凝乳酶基因?qū)胧荏w細(xì)胞

f.將定向改造的凝乳酶導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳性扁平足與進(jìn)行性肌萎縮都是單基因遺傳病。遺傳性扁平足為常染色體遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>A、a,進(jìn)行性肌萎縮為伴性遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>E,e。下圖為甲、乙兩個(gè)家族遺傳系譜圖,每個(gè)家族中僅含其中一種遺傳病基因,且6號(hào)個(gè)體不含致病基因。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1)有扁平足遺傳基因的家族是________

2)進(jìn)行性肌萎縮的遺傳方式為________。7號(hào)個(gè)體的基因型是________(只考慮甲家族的遺傳病)。

3)若14號(hào)個(gè)體帶有乙家族遺傳病的致病基因,且社會(huì)人群中,乙家族遺傳病的患病率為萬(wàn)分之十六。則

11號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率為_______15號(hào)個(gè)體的基因型是_______。

7號(hào)個(gè)體與17號(hào)個(gè)體婚配,則其所生后代患甲家族遺傳病的概率是_______。

9號(hào)個(gè)體與15號(hào)個(gè)體婚配,生下了一個(gè)正常的女兒。該女兒與一正常男性婚配,生下正常孩子的概率為_______。

48號(hào)個(gè)體表現(xiàn)正常,經(jīng)基因檢測(cè),她同時(shí)帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲(基因Bb)致病基因,則8號(hào)個(gè)體基因型可能是XBEXbe_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究水生植物對(duì)受到輕度污染(污染物主要來(lái)自生活污水)河流的凈化能力,某監(jiān)測(cè)站分別放置四種水生植物測(cè)量了它們對(duì)河流中N元素的吸收情況,結(jié)果如圖下列敘述正確的是

:總質(zhì)量為河流中現(xiàn)有的N元素含量

A.N元素主要以化合物形式被水生植物吸收

B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量全部來(lái)自生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

C.N元素在生物體中進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)

D.植物對(duì)河流污水凈化的時(shí)間越長(zhǎng)則其效果越明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞中ATPADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.ATP中含有高能磷酸鍵,是主要的能源物質(zhì)

B.細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的吸能反應(yīng)都伴隨過(guò)程①ATP的合成

C.ATP分子由一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和兩個(gè)磷酸基團(tuán)組成

D.人體細(xì)胞和玉米細(xì)胞進(jìn)行過(guò)程①所需的能量均可以來(lái)源于光能和化學(xué)能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】H1NI為單鏈RNA病毒,感染人類會(huì)引發(fā)甲型流感。對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序,發(fā)現(xiàn)HA基因是該病毒的一種特征基因。可通過(guò)檢測(cè)HA基因來(lái)檢測(cè)待測(cè)標(biāo)本中H1N1的含量,過(guò)程如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序是測(cè)定RNA__________序列。

2)在過(guò)程①和②中,需分別向反應(yīng)體系加入_________酶和____________酶。

3)過(guò)程②中對(duì)HA基因?qū)?yīng)的cDNA序列進(jìn)行擴(kuò)增,需設(shè)計(jì)_____種引物。反應(yīng)體系中加入dATP、dTTPdCTPdGTP的作用是____________________。

4)反應(yīng)體系中含有熒光物質(zhì),每擴(kuò)增形成一條DNA鏈,就會(huì)出現(xiàn)一定強(qiáng)度的熒光信號(hào),F(xiàn)欲檢測(cè)兩個(gè)標(biāo)本中H1N1的含量,可在熒光強(qiáng)度達(dá)到某一設(shè)定值時(shí),觀察比較兩個(gè)反應(yīng)體系擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù),若某個(gè)標(biāo)木的循環(huán)次數(shù)較少,則其H1N1含量較____________。

5)檢測(cè)HA基因還可以采用分子雜交技術(shù)。制備用放射性同位素標(biāo)記的、與A的基因互補(bǔ)的核酸序列作為_____與待測(cè)標(biāo)本中提取的總RNA雜交,若觀察到_____,則表明標(biāo)本中存在HA基因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示興奮通過(guò)神經(jīng)骨骼肌接頭(類似于突觸)引起肌肉收縮的部分過(guò)程,當(dāng)乙酰膽堿(Ach)作用于AAch受體兼Na+通道)時(shí),產(chǎn)生動(dòng)作電位;當(dāng)興奮傳導(dǎo)至B時(shí),CCa2+通道)打開(kāi),肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放,引起肌肉收縮。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1X代表______,其含有的物質(zhì)通過(guò)______的方式釋放到突觸間隙;當(dāng)Ach作用于A時(shí),在骨骼肌細(xì)胞內(nèi)_________填“能”或“不能”)檢測(cè)到Ach,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位,膜外發(fā)生的電位變化為______

2)圖中CCa2+通過(guò)________的方式從肌質(zhì)網(wǎng)釋放到細(xì)胞質(zhì)中,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生興奮,引起肌肉收縮。興奮是指__________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)胡蘿卜素萃取的效率主要取決于______________________。

(2)在加熱瓶瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是______________________。

(3)乙圖所示的鑒定方法稱為___________,圖中起對(duì)照作用的點(diǎn)是____________。

(4)在乙圖中的層析帶中,代表的物質(zhì)是___________,代表的物質(zhì)是___________。

(5)該層析的目的是______________________

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