【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述,錯誤的是
A.科學(xué)地設(shè)計實驗程序
B.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果
C.正確地選用豌豆作為實驗材料
D.先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀
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【題目】如圖甲表示某一經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征,圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線.下列分析正確的是( )
A.圖乙為圖甲C點后該經(jīng)濟(jì)魚類年齡組成曲線
B.在B點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量
C.估算一個種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小
D.D點時種群數(shù)量達(dá)到最大值
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【題目】某同學(xué)設(shè)計滲透裝置的實驗如右圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是()
A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C. 加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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【題目】如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段).下列相關(guān)說法正確的是( )
A.若P肽段功能缺失,可繼續(xù)合成新生肽鏈但無法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外
B.合成①的場所在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁無關(guān)
C.多個核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變
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【題目】下列不屬于獲得目的基因方法的是
A. 從基因文庫中獲取 B. 利用人工合成法獲得
C. 利用PCR技術(shù)大量獲得 D. 利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得
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【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA.當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA.下列敘述正確的是( )
A.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈
B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程
C.QβRNA的復(fù)制存在A﹣U、G﹣C堿基配對過程
D.QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)
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【題目】莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色)。某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素,利用圓形濾紙法獲得如圖所示a、b、c、d和e五條色素帶,其中e與濾液基本重合。下列敘述正確的是
A.a色素帶對應(yīng)的色素是葉黃素
B.e色素帶對應(yīng)的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素
C.b色素帶對應(yīng)的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光
D.c和d色素帶對應(yīng)的色素都是由碳?xì)滏溄M成的分子
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【題目】如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A.OA段表示間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍
B.動物細(xì)胞中,只有在BD段含有兩個中心體
C.CD段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2
D.細(xì)菌與BC段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁
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【題目】關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用,符合實際的是( )
A. 黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落
B. 利用高濃度2,4-D作除草劑,可抑制大豆田中的單子葉雜草
C. 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,使植株增?/span>
D. 番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實
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