【題目】下列有關(guān)有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述,正確的是
A. DNA都能均分到子細(xì)胞中 B. 染色體都能進(jìn)行復(fù)制
C. 子細(xì)胞中染色體的數(shù)目相同 D. 產(chǎn)生的子細(xì)胞均可繼續(xù)分裂
【答案】B
【解析】有絲分裂與減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核中的DNA都平均分配到子細(xì)胞中去,但是細(xì)胞質(zhì)中的DNA不一定平均分配,A錯(cuò)誤;有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,都要進(jìn)行染色體的復(fù)制,B正確;有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,C錯(cuò)誤;有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能繼續(xù)分裂,而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞一般不能分裂,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出不自主顫抖、面色蒼白.下列說法不正確的是( )
A.不自主顫抖是受大腦皮層調(diào)控的結(jié)果
B.面色蒼白與皮膚的毛細(xì)血管收縮有關(guān)
C.該過程血液中促甲狀腺激素含量會(huì)增加
D.該過程血液中胰高血糖素的含量會(huì)增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】春季播種前,為提高種子發(fā)芽率,可采用下列哪種植物激素對(duì)種子進(jìn)行處理
A. 生長(zhǎng)素 B. 赤霉素 C. 細(xì)胞分裂素 D. 脫落酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲中一共有 條食物鏈,蚱蜢屬于 消費(fèi)者。
(2)同時(shí)具有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是 ,占第 營養(yǎng)級(jí)。
(3)蛇和鷹的關(guān)系是 。
(4)給草施加含32P標(biāo)記的復(fù)合肥后,檢測(cè)32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強(qiáng)度,結(jié)果見乙圖,圖中B為 。
(5)該食物網(wǎng)再加上 及 就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖如下,其中①④表示四種不同的結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①是細(xì)胞的控制中心
B.②與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
C.③中的磷元素主要分布于DNA中
D.④能分揀蛋白質(zhì)并分別送到細(xì)胞內(nèi)外
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞核的敘述,不正確的是( )
A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.核孔使核質(zhì)之間的物質(zhì)可以自由進(jìn)出
C.核膜為雙層膜,外膜上附著有核糖體
D.試管羊的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究不同濃度X溶液對(duì)黃瓜離體綠色子葉的鮮重增加和保綠的影響,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具寫出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:黃瓜離體綠色子葉260片、10μgmL-1的X溶液、蒸餾水、13個(gè)培養(yǎng)皿。(要求與說明:實(shí)驗(yàn)持續(xù)72h,實(shí)驗(yàn)開始和每24h測(cè)定一次;置于黑暗及其它適宜條件下培養(yǎng);鮮重和葉綠素含量的測(cè)定方法不作要求)
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路(其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示):。
(2)若5μmL-1的X溶液能促進(jìn)離體綠色子葉的鮮重增加和保綠,請(qǐng)繪圖表示該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并繪制鮮重、葉綠素含量相對(duì)值的變化曲線) 。
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