【題目】血漿中的水來(lái)自()
A.組織液
B.組織液、消化道
C.淋巴、組織液
D.組織液、消化道、淋巴

【答案】D
【解析】解:A、血漿可以和組織液相互滲透,因此血漿中的水可以來(lái)自組織液,但是這只是一方面,不全面,故A錯(cuò)誤;B、消化道的水分可以經(jīng)過吸收而進(jìn)入血漿中,因此,血漿中的水可以來(lái)自消化道,但這也只是一方面,不全面,故B錯(cuò)誤;C、由于淋巴可以回流到血漿中去,因此血漿中的水可以來(lái)自淋巴,同樣這也是一方面,不全面,故C錯(cuò)誤;D、由A、B、C的分析可知,血漿中的水可以來(lái)自組織液、消化道和淋巴,故D正確;故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜上具有識(shí)別作用的物質(zhì)是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 多糖 C. 糖蛋白 D. 磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是溫度對(duì)酶活性影響的曲線,圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相等的,以下有關(guān)敘述中不正確的是(

A.酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)長(zhǎng)
B.酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)短
C.處于t2溫度時(shí),酶可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)變性
D.處于t1溫度時(shí),酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t2溫度時(shí)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某物質(zhì)由一條多肽鏈構(gòu)成,其化學(xué)式為C55H7019N10,若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸,請(qǐng)分析回答:

(1)通過分析可知,該多肽是由____個(gè)氨基酸經(jīng)________反應(yīng)生成的;

(2)上述四種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)通式可以表示為____;水解該多肽時(shí)斷裂的化學(xué)鍵可以表示為___;谷氨酸的R基分別是_____。

(3)該多肽可用_______試劑鑒定,呈現(xiàn) __色,其原因是該化合物中所含有的_____與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)下列問題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)___________的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中是否含有32P?_________________。

(2)對(duì)下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:

①測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體_____,仍存在于_____________。

②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體__________________。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn):

①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入______________,作為合成DNA的原料;

_____________________________________________________;

③在坫養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的_____________被標(biāo)記上32P。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)下列問題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng) , 其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中是否含有32P?
(2)對(duì)下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析: ①測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體 , 仍存在于;
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn): ①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入 , 作為合成DNA的原料;
;
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的被標(biāo)記上32P.
(4)本實(shí)驗(yàn)(能、不能)用3H標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是
(5)本實(shí)驗(yàn)(能、不能)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熱帶雨林被破壞與草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞相比較,前者恢復(fù)起來(lái)

A. 更容易 B. 更難 C. 均容易 D. 同樣難

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某家族遺傳病的系譜圖(該病受一對(duì)基因控制,D是顯性,d是隱性)。 據(jù)圖回答:

(1)決定該病的基因呈性。
(2)圖中3和6的基因型分別為。
(3)圖中9是純合子的概率是。
(4)圖中12是雜合子的概率是 。
(5)若10和一個(gè)正常男子(其弟為患者)結(jié)婚,則他們的孩子患病的概率是 , 生一個(gè)患病女孩的概率是 , 生一個(gè)女孩患病的概率是。
(6)若12和一個(gè)攜帶該病基因的正常女子結(jié)婚,則他們的子女患病的概率是。若他們所生的第一個(gè)孩子患病,則再生一個(gè)患病女孩的概率是。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A. RNA聚合酶通過核膜進(jìn)入細(xì)胞核參與轉(zhuǎn)錄過程

B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

D. 果蠅等真核生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA

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