【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同的傘形帽.下列分析不正確的是( )
A.甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B.中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C.若再次切除帽狀體,長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽
D.該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
【答案】D
【解析】解:由題圖可知,甲、乙兩種傘藻細(xì)胞是真核細(xì)胞,真核細(xì)胞內(nèi)含有多種具膜細(xì)胞器,A正確;
B、重建傘藻的細(xì)胞核來自甲,可以控制合成甲種傘形帽傘藻的蛋白質(zhì),細(xì)胞質(zhì)來自乙種菊花形帽傘藻,細(xì)胞質(zhì)中含有轉(zhuǎn)錄的mRNA,可以合成乙種傘藻的蛋白質(zhì),B正確;
C、由于嫁接才的傘藻的細(xì)胞核來自A,因此若再次切除帽狀體,長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成同時(shí)受細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)的控制,D錯(cuò)誤.
故答案為:D.
細(xì)胞核是遺傳的信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;分析題圖和題干信息可知,重建的傘藻的細(xì)胞核來自于甲種傘形帽傘藻,細(xì)胞質(zhì)來自于乙種菊花形帽傘藻,第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類型,說明帽狀體是細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核共同作用的結(jié)果;切除這一帽狀體,第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同,說明細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.
(1)圖左DNA分子中的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間由(化學(xué)鍵)連接.
(2)若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度分為 .
(3)為了提高試驗(yàn)成功率,需要通過技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝.在目的基因進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),加入的引物有A、B兩種,引物的作用是 , 若該目的基因擴(kuò)增n代,則其中含有A、B引物的DNA分子有個(gè).
(4)若將圖右中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是 . 經(jīng)檢測(cè),部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá),其最有可能的原因是 .
(5)導(dǎo)入目的基因的植物細(xì)胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到幼苗,該技術(shù)利用的原理是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)的( )
A. 功能及所含有機(jī)化合物都相同
B. 功能不同,含有機(jī)化合物有差異
C. 功能相同,所含有機(jī)化合物不同
D. 功能不同,所含有機(jī)化合物相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),具體情況參照下圖信息,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深
B. 若將圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中,可觀察到復(fù)原現(xiàn)象
C. 若將圖中所示細(xì)胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到該細(xì)胞B值基本不變
D. 圖中B/A值愈小,說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】花青素是一類天然色素,能抑制多種癌細(xì)胞增殖.用不同濃度的藍(lán)莓花青素處理人口腔癌(KB)細(xì)胞,得到結(jié)果如圖.
下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.隨藍(lán)莓花青素濃度增加,G1期細(xì)胞所占比例增加
B.藍(lán)莓花青素可使KB細(xì)胞停留在 期
C.藍(lán)莓花青素可抑制KB細(xì)胞的DNA復(fù)制
D.藍(lán)莓花青素抑癌的最適濃度是50μg/mL
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞的線粒體DNA分子通常呈環(huán)狀雙鏈,即H鏈和L鏈.H鏈上有兩個(gè)復(fù)制起始區(qū),一個(gè)用于H鏈合成(簡(jiǎn)稱OH),一個(gè)用于L鏈合成(簡(jiǎn)稱OL).該DNA復(fù)制時(shí),OH首先被啟動(dòng),以L鏈為模板,合成一段RNA作為引物,然后合成H鏈片段,新H鏈一邊合成,一邊取代原來的H鏈,被取代的H鏈以環(huán)的形式游離出來,由于像字母D,被稱為D環(huán)復(fù)制.當(dāng)H鏈合成約 時(shí),OL啟動(dòng),以被取代的H鏈為模板,合成新的L鏈,待全部復(fù)制完成后,新的H鏈和老的L鏈、新的L鏈和老的H鏈各自組合成兩個(gè)環(huán)狀雙螺旋DNA分子.整個(gè)過程如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.H鏈和L鏈通過氫鍵連接,堿基序列相同
B.動(dòng)物細(xì)胞線粒體DNA分子不含游離的磷酸基
C.動(dòng)物線粒體DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
D.D環(huán)復(fù)制過程中,H鏈和L鏈不同時(shí)完成復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群的敘述,正確的是( )
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個(gè)種群 ②池塘中所有的魚是一個(gè)種群 ③稻田中所有的三化螟是一個(gè)種群 ④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例
⑤種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率
A.①③⑤B.②④
C.②④⑤D.③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化,圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過程中“Ⅱ”物質(zhì)是 , 該物質(zhì)用于甲過程,發(fā)生的場(chǎng)所是(結(jié)構(gòu)名稱).“I”物質(zhì)用于乙過程,所發(fā)生的場(chǎng)所是(結(jié)構(gòu)名稱).
(2)細(xì)胞器A是 , 物質(zhì)③是 , 物質(zhì)④是 . 光照充足條件下理論上可以完成的過程有(用字母表示).
(3)CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率/(mgh﹣1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率/(mgh﹣1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸(填“增加”或“減少”).
②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為mg.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述正確的是( 。
A.該物質(zhì)是核糖核酸,人體內(nèi)有4種
B.從圖中看該物質(zhì)只含有C,H,O,P四種元素
C.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA,它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.在T2噬菌體和HIV的宿主細(xì)胞中都找不到這種物質(zhì)
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