【題目】圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂圖像,對圖像的描述正確的是 ( )

A. 甲、乙、丙細(xì)胞分裂處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶1

C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

【答案】A

【解析】甲細(xì)胞中染色體散亂地分布,乙細(xì)胞中發(fā)生了著絲點分裂,丙細(xì)胞中著絲點排列在赤道板上,它們分別處于有絲分裂的前期、后期和中期,A項正確;甲、丙細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA數(shù)量比都為1∶2∶2,而乙細(xì)胞中著絲點已分裂,沒有染色單體,即乙細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA數(shù)量比為1∶0∶1,B項錯誤;中心體復(fù)制發(fā)生在分裂間期,甲細(xì)胞從中心體周圍發(fā)出星射線形成了紡錘體,C項錯誤;由乙圖細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷可判斷該生物是動物,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感病毒會導(dǎo)致患者出現(xiàn)發(fā)燒.圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖,圖乙表示機體通討調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過程.請回答:

(1)人體的主要產(chǎn)熱器官是 , 其活動可直接受激素和等信號分子的影響.
(2)圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃,此時其體內(nèi)產(chǎn)熱量散熱量(填“>”、“<”或“=”).
(3)圖乙中,人感染H1N1流感病毒后,促使分泌淋巴因子,進(jìn)而刺激了下丘腦,最終引起的分泌增加,從而使產(chǎn)熱增加.
(4)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時會刺激下丘腦中的 , 進(jìn)而使垂體釋放的抗利尿激素(增加、減少、不變),導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外.
(5)H1N1流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后,B細(xì)胞受抗原刺激后會增殖分化為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程:
(1)如果電刺激A部位,則膜內(nèi)的電位變化是;該興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向(相同、相反)
(2)若飲水不足,則會引發(fā)圖示調(diào)節(jié)過程,其中物質(zhì)B是 . 其作用為
(3)垂體還能通過分泌激素調(diào)控甲狀腺的活動,甲狀腺激素會通過調(diào)節(jié)機制作用于垂體和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是受損的DNA分子在人體內(nèi)的自動切除、修復(fù)示意圖,以下說法錯誤的是( 。
A.酶1可能是核酸內(nèi)切酶
B.該修復(fù)過程遵循堿基互補配對原則
C.該過程可能用到RNA聚合酶、連接酶等
D.圖中的結(jié)構(gòu)缺陷可能是多種原因引起的堿基錯配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因分離規(guī)律的實質(zhì)是

A.子一代表現(xiàn)顯性性狀,子二代表現(xiàn)性狀分離

B.隱性性狀在子一代末表現(xiàn),子二代出現(xiàn)性狀分離

C.子二代性狀分離比為31,測交后代分離比為11

D.等位基因隨同源染色體的分開而分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式.下列說法正確的是(  )
A.②③過程分別稱為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B.該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大的優(yōu)點是繁殖速度快
C.該育種過程說明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能
D.該育種方式涉及到基因工程、胚胎工程和細(xì)胞工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種果蠅的精原細(xì)胞(含四對同源染色體)分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖,其中圖Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況。請據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是_________,每個細(xì)胞有_________對同源染色體,有_________個染色單體。

(2)圖Ⅳ細(xì)胞表示的時期應(yīng)該在方框___________填①或②)的位置)。

(3)圖Ⅲ每個細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的_____________。

(4)假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因,則這個精原細(xì)胞可生____________種精子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種(高等植物),該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)結(jié)構(gòu)A能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu)A為________________。

(2)將該植物的正;罴(xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。

(3)該細(xì)胞中脂質(zhì)的合成場所是________________(填中文名稱)。

(4)經(jīng)檢驗該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”: ___________________________________ (用“→”和字母表示,)。

(5)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過F進(jìn)行信息交流,則F代表____________________

(6)與藍(lán)藻相比,該植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點是___________________________。

(7)與動物細(xì)胞相比,該植物細(xì)胞缺少的細(xì)胞器是_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(  )

A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤⑥

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