【題目】如圖表示生物體內(nèi)核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.DNA和RNA的不同點(diǎn)只在于b的不同

B.DNA和RNA中的a表示含義不同

C.人體內(nèi)的c有4種，b有2種

D.病毒體內(nèi)的b只有一種，c有4種

【答案】D

【解析】

本題考查核酸的基本組成單位以及主要特點(diǎn)，示意圖中：a是磷酸、b是五碳糖、c是含氮堿基。DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在b和c兩方面，DNA的五碳糖是脫氧核糖，特有的堿基為T(mén)；RNA的五碳糖是核糖，特有的堿基為U。

A、DNA和RNA的不同點(diǎn)表現(xiàn)在五碳糖和堿基不同，即在b和c兩方面不同，A錯(cuò)誤；
B、DNA和RNA中的a表示含義相同，均為磷酸，B錯(cuò)誤；
C、人體細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，因此c有5種（A、C、G、T和U），b有核糖和脫氧核糖共2種，C錯(cuò)誤；
D、病毒只含有一種核酸，DNA或RNA，所以病毒體內(nèi)的b五碳糖只有一種，c含氮堿基有4種，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為ATP的結(jié)構(gòu)圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

B. 圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

C. ATP與ADP能快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性

D. 酶1和酶2的作用不同，但作用機(jī)理相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下圖）進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢為有核和無(wú)核的兩半，中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無(wú)核的一半（a）則停止分裂；有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開(kāi)始分裂、分化，發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B. 實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分細(xì)胞屬于實(shí)驗(yàn)組

C. 實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中a部分形成對(duì)照

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是遺傳和代謝的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖(a)為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)人體要屏住呼吸必須受到___________的調(diào)控。大腦皮層除了感知外部世界以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)，還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、_______和_______等方面的高級(jí)功能。

(2)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的_____(填“條件”或“非條件”)反射，其效應(yīng)器是_______________。

(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸[放大后的突觸如圖(b)所示]中，突觸前膜可通過(guò)_______方式釋放物質(zhì)X至_______。在神經(jīng)元之間興奮只能單向傳遞的原因是______________。

(4）興奮通過(guò)①時(shí)，膜內(nèi)外的電位為_______，動(dòng)作電位的產(chǎn)生是由于_____內(nèi)流。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A.①是染色質(zhì)，其在有絲分裂前期會(huì)變成另一種物質(zhì)——染色體

B.若②被破壞，該細(xì)胞核糖體的形成將不能正常進(jìn)行

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與③直接相連，這體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系

D.圖中蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上

B.該細(xì)胞分裂時(shí)不可能看到四分體結(jié)構(gòu)

C.在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)5的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D.如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膜泡是細(xì)胞中一種重要結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡具有準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制，它能在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。

（1）動(dòng)物細(xì)胞中能產(chǎn)生膜泡的結(jié)構(gòu)一般有______。（至少答出2個(gè)）

（2）囊泡上有一個(gè)特殊的 VSNARE 蛋白，它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn)，這說(shuō)明膜融合具有_____性。

（3）如果囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾，則會(huì)對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致如糖尿病等疾病的發(fā)生，這種類型糖尿病發(fā)病的機(jī)理是_____。

（4）為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕?/span>(sec 基因)，科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：

據(jù)此推測(cè)，sec12 基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與________的形成有關(guān)。

sec17 基因編sec17 基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是__________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，則下列有關(guān)的敘述中正確的是

A. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

B. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C. 四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1） 圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)依賴于________________的調(diào)節(jié)。

（2） 血漿的滲透壓主要與___________________的含量有關(guān)。

（3） 當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時(shí)，可由_________釋放抗利尿激素，抗利尿激素的作用是_________。

（4） 有報(bào)道稱：堿性體質(zhì)的人患癌癥的機(jī)會(huì)很低。故朵朵想通過(guò)多吃大堿饅頭（含較多Na2CO3）使其體液pH增大而成為堿性體質(zhì)，朵朵的想法正確嗎？______，為什么？ ________________________________。

（5） 紅細(xì)胞中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用的過(guò)程共穿過(guò)_______層磷脂分子層。

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