【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動.請根據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A.圖中1%NaHCO3溶液的作用是為植物光合作用提供CO2
B.若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中C3會減少
C.若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中ATP會增多
D.若將1%NaHCO3溶液換成等量的清水,則植物的干重不變

【答案】D
【解析】解:A、圖中1%NaHCO3溶液的作用是為植物光合作用提供CO2,A正確;

B、將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,在開始的短暫時間內(nèi),CO2濃度降低,導(dǎo)致二氧化碳的固定減少,C3合成減少而消耗仍在繼續(xù),葉綠體中C3的含量下降,B正確;

C、將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,在開始的短暫時間內(nèi),CO2濃度降低,導(dǎo)致二氧化碳的固定減少,C3合成減少而消耗仍在繼續(xù),葉綠體中C3的含量下降,進(jìn)而導(dǎo)致C3被還原的速率減慢,消耗的ATP減少,故葉綠體中ATP會增多,C正確;

D、若將1%NaHCO3溶液換成等量的清水,開始一段時間內(nèi),玻璃鐘罩內(nèi)的CO2會逐漸下降最終趨于穩(wěn)定,此時玻璃鐘罩內(nèi)的植物的地上部分呼吸作用速率等于光合作用速率,但植物的地下根部仍在進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,所以整體上看,植物的干重會減小,D錯誤.

故選:D.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解影響光合作用的內(nèi)外部因素的相關(guān)知識,掌握光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過光飽合點(diǎn),光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.

練習(xí)冊系列答案
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(2)該化合物有__種氨基酸,造成這種不同的基團(tuán)編號是____。(填全才給分)

(3)該化合物是由_____個氨基酸失去___分子水而形成的,水分子中的氧來自于________,氫來自于______,(填“氨基”或“羧基”),肽鍵的編號是______。(填全才給分)

(4)請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:________。

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C. 染色單體分開時,復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開

D. 非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多

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【題目】結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)酵母菌的問題:
(1)2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者大隅良典觀察到酵母細(xì)胞自噬過程,此過程中囊泡需要與細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”﹣﹣結(jié)合,其結(jié)合過程所依賴的原理是
(2)如圖是探究酵母菌呼吸作用類型的裝置(底物為葡萄糖).如果 , 則說明酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸和無氧呼吸.如果用兩套相同的裝置一在不同的環(huán)境下同時進(jìn)行實驗,紅色液滴的移動距離不同,則影響因素最有可能為 . 如果想要驗證實驗過程中有酒精產(chǎn)生,可取培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)液向其中滴加 , 顏色變化為
(3)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,應(yīng)進(jìn)行操作.采用法進(jìn)行計數(shù),用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓 , 多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下進(jìn)行計數(shù).

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