【題目】某線性DNA分子含有3 000個(gè)堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

a酶切割產(chǎn)物（bp）

b酶再次切割產(chǎn)物（bp）

1600；1100；300

800；300


A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
B.a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C.a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不同
D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后， 序列會(huì)明顯增多

【答案】D
【解析】解：A、根據(jù)以上分析可知在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列都是2個(gè)，A錯(cuò)誤； B、圖中顯示兩個(gè)酶的識(shí)別序列不同，都是切割后露出的粘性末端相同，a酶與b酶切出的黏性末端可以相互連接，B錯(cuò)誤；
C、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；
D、a酶和b酶切割后形成的黏性末端相同，在DNA連接酶的作用下可連接形成AGATCC∥TCTAGG或GGATCT∥CCTAGA．所以用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，所得DNA分子中AGATCC∥TCTAGG序列會(huì)明顯增多，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】掌握基因工程的原理及技術(shù)是解答本題的根本，需要知道基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示免疫反應(yīng)過程，其中①～⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞，不正確的敘述是（ ）
A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)
B.至少有3種細(xì)胞有增殖分化能力
C.二次免疫時(shí)，③只能由②增殖分化而來
D.⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別存在于(　　)。

A.大腦皮層和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層

C.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞和垂體 D.腎上腺和下丘腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作首體細(xì)胞的原因包括

A. 繁殖速度快 B. 遺傳物質(zhì)相對較少

C. 多為單細(xì)胞，操作簡便 D. DNA 為單鏈，變異少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)工程的基本流程，下列敘述正確的是（ ）

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

②DNA合成

③預(yù)期蛋白質(zhì)功能

④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A．①→②→③→④ B．④→②→①→③

C．③→①→④→② D．③→④→①→②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物工程技術(shù)中，不屬于細(xì)胞工程的是

A. 通過試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物

B. 利用含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

C. 通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆羊

D. 將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對TMV具有抗感染性．煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)．研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示．
（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中①過程表示 ．
（2）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是 ．
（3）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外，還必須添加 ， 以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株．
（4）過程⑥可采取的方法，檢測植株是否合成了抗TMV蛋白．在個(gè)體水平的鑒定過程中，可通過的方法來確定植株是否具有抗性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說法不符的是

A．生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問題日益突出．建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑，如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖．則下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水時(shí)，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案