【題目】下圖甲是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________,含有DNA的結(jié)構(gòu)是_______,含有RNA的結(jié)構(gòu)是 __________ 。(以上均填編號(hào))

2)圖乙屬于_________(填“物理”“概念” 或“數(shù)學(xué)” )模型,a、b、c三種細(xì)胞器分別對(duì)應(yīng)于圖甲中的___________(填圖中編號(hào))。欲分離這三種細(xì)胞器應(yīng)使用_________法,為了研究圖乙所示生理過(guò)程,一般采用____________法。

3)用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖甲進(jìn)行染色,其結(jié)果是_____________;用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,這一現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有______________________________的功能。

【答案】①③ ⑥⑧ ①⑤⑥⑧ 概念 ①④⑦ 差速離心 同位素示蹤 細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(或選擇透過(guò)性)

【解析】

分析題圖:在圖甲中,①是核糖體,②是細(xì)胞膜,③為中心體,④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑤為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑥為線粒體,⑦是高爾基體,⑧是細(xì)胞核。圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程,全過(guò)程需要線粒體提供能量,其中的物質(zhì)X是氨基酸,a、b、c依次表示的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。

(1) 圖甲細(xì)胞為是動(dòng)物細(xì)胞,沒(méi)有葉綠體,其中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[①]核糖體和[③]中心體,含有DNA的結(jié)構(gòu)是[⑥]線粒體和[⑧]細(xì)胞核,含有RNA的結(jié)構(gòu)是[①]核糖體、[①]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、[⑥]線粒體和[⑧]細(xì)胞核。

(2) 圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程,屬于概念模型。分泌蛋白的合成、加工及分泌過(guò)程為:在核糖體中以氨基酸為原料合成的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工,再進(jìn)入高爾基體中做進(jìn)一步的修飾加工,最后由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,據(jù)此可推知:圖乙中的a、b、c分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,分別對(duì)應(yīng)于圖甲中的①④⑦。常用差速離心法分離各種細(xì)胞器。研究圖乙所示的分泌蛋白合成、加工和分泌的生理過(guò)程,一般可采用同位素示蹤法 (或同位素標(biāo)記法)。

(3) DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNARNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。由此可知:用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖甲進(jìn)行染色,其結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色;罴(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有選擇透過(guò)性,其細(xì)胞膜可以阻止活細(xì)胞不需要的臺(tái)盼藍(lán)染色劑進(jìn)入,因此活細(xì)胞不能被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色;當(dāng)細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性喪失,臺(tái)盼藍(lán)染色劑才能進(jìn)入細(xì)胞,因此凡被染成藍(lán)色的細(xì)胞均為死細(xì)胞?梢姡门_(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,這一現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單倍體育種技術(shù)主要包括單倍體的誘導(dǎo)、篩選、加倍或其他應(yīng)用。高效、準(zhǔn)確篩選單倍體是關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)。研究者培育了一種高油單倍體誘導(dǎo)率的玉米純合品系(M),用M的花粉給普通玉米授粉,會(huì)結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(單倍體籽粒的胚是由普通玉米卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的), 因?yàn)殡s交籽粒含油率顯著高于自交籽粒與單倍體籽粒,可以將玉米籽粒油分作為標(biāo)記性狀來(lái)篩選單倍體;卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題:

1)在正常生長(zhǎng)狀態(tài)下,單倍體玉米比正常二倍體玉米植株矮小纖細(xì)得多,主要原因是:玉米單倍體細(xì)胞的___________________,細(xì)胞核及細(xì)胞都變小。

2)研究認(rèn)為,玉米籽料高油性狀由多個(gè)顯性基因控制。假設(shè)玉米油分主要由AaB、b兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,A、B同時(shí)存在籽粒為高油,缺少AB時(shí)籽粒為低油。當(dāng)某高油玉米與某種普通玉米雜交,結(jié)出的籽粒中高油:低油 = 35,則該種普通玉米親本的基因型是_______________。

(3)育種工作者用M的花粉給一種普通玉米(母本,aabb)受粉,根據(jù)的籽油分別含量篩選出雜交后代中的單倍體。請(qǐng)用遺傳圖解分析篩選過(guò)程與結(jié)果_______________。

4)用測(cè)油篩選單倍體時(shí),所選出的籽粒發(fā)育成的植株中卻會(huì)有少量的二倍體,這些二倍體的主要來(lái)源可能有:母本自交二倍體、______________、_______________、______________、具有強(qiáng)高油抑制基因的雜種等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組,對(duì)照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測(cè)定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度,結(jié)果如下圖,回答下列問(wèn)題

1)植物吸收NaCl時(shí),對(duì)Cl-的吸收快于Na+,可能會(huì)導(dǎo)致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對(duì)不同離子的吸收具有______________,這依賴于細(xì)胞膜上_________的種類和數(shù)量的不同。

2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率_____________。在6001000,對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組凈光合速率都增加,其原因是_________________________。

3)高濃度NaCl會(huì)導(dǎo)致水稻的氣孔開放度降低。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究者認(rèn)為:在高鹽條件下,1000~1200時(shí)光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度,其判斷的依 據(jù)是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. t1—t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2—t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高

C. t3—t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D. t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADPPi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2O2體積變化的相對(duì)值如圖。下列敘述正確的是(

A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸

B.乙條件下,需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多

C.丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來(lái)自線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生化反應(yīng),其中①②③④過(guò)程的酶未標(biāo)出。圖乙是探究光照強(qiáng)度、溫度和CO2濃度對(duì)該植物光合速率影響實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)處理后繪制的曲線圖,其中Ⅰ曲線對(duì)應(yīng)條件為溫度為濃度為,Ⅱ曲線對(duì)應(yīng)條件為溫度為濃度為,Ⅲ曲線對(duì)應(yīng)條件為溫度為濃度為;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)圖甲中①過(guò)程消耗的[H]ATP不依賴于③④過(guò)程,其原因是_________;③過(guò)程不能表示無(wú)氧呼吸的第二階段的理由是_________。

2)圖乙中,OA段限制該植物光合速率的主要因素是_________;BC段,限制Ⅱ曲線的條件,即影響該植物光合速率的主要因素是__________。

3)圖乙中,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)Ⅲ曲線的數(shù)據(jù)_________(填“能”或“不能”)反映凈光合速率,理由是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀是果蠅成為遺傳學(xué)經(jīng)典材料的原因之一,F(xiàn)讓表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交,F1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.控制果蠅直毛與分叉毛的基因位于X染色體上

B.兩對(duì)等位基因在遺傳時(shí)遵循自由組合定律

C.F1雌果蠅中表現(xiàn)為灰身直毛的概率為3/16

D.F1中灰身果蠅自由交配,后代可能出現(xiàn)黑身果蠅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為甲、乙兩大類,①②③④四小類,如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中甲和乙分別指的是被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸

B. 圖中物質(zhì)a、b、c均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

C. 圖中跨膜運(yùn)輸類型③可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖

D. 圖中跨膜運(yùn)輸類型④可表示Na+運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草酸二酯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說(shuō)法正確的是()

A.草酸二酯含有的官能團(tuán):氯原子、苯環(huán)、酯基

B.1mol草酸二酯與氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)時(shí)苯環(huán)上鹵素不水解,最多消耗4molNaOH

C.草酸二酯酸性條件下充分水解可以得到三種有機(jī)物

D.草酸二酯能發(fā)生的反應(yīng)類型有氧化、還原、取代、加成、聚合、酯化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案