【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. t1—t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B. t2—t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高
C. t3—t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D. t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
【答案】D
【解析】
水的光解發(fā)生在葉綠體類囊體的薄膜上,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤;在t2→t3階段光合作用主要的限制因素是CO2的量,若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率不會(huì)提高,光照強(qiáng)度達(dá)到飽和,可能由于光照太強(qiáng)光合速率反而降低,因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤;t3→t4階段,光照強(qiáng)度不變,CO2的量增加,而CO2增加,首先會(huì)影響暗反應(yīng)階段,CO2固定增強(qiáng),C3含量上升,進(jìn)而導(dǎo)致光反應(yīng)速率增強(qiáng),所以光合作用的速率是加快的,因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng),CO2供應(yīng)不變,光照突然減弱,光反應(yīng)減弱,消耗的ADP、Pi少,合成產(chǎn)生的ATP、[H]少,從而導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原減弱,因此在t4后短暫時(shí)間內(nèi),ADP和Pi的含量升高,C3還原后的直接產(chǎn)物含量降低,答案選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠅對(duì)擬除蟲(chóng)菊酯類殺蟲(chóng)劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸.下表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果.下列敘述正確的是( 。
家蠅種群來(lái)源 | 敏感性純合子(%) | 抗性雜合子(%) | 抗性純合子(%) |
甲地區(qū) | 78 | 20 | 2 |
乙地區(qū) | 64 | 32 | 4 |
丙地區(qū) | 84 | 15 | 1 |
A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)缺失的結(jié)果
B.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%
C.比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高
D.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:
(1)A可分為A1、A2、A3、A4、A5 , 從a的角度分析A具有多樣性是由于 .
(2)寫某些物質(zhì)名稱:A3 , A5 .
(3)小分子c的名稱為 , C1的名稱為 .
(4)B是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),則b是 .
(5)在生命活動(dòng)中,A和C的功能分別是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一條雙鏈DNA分子,A和T占全部堿基的38%,其中一條鏈的堿基中,A占該鏈的24%,C占該鏈的26%,那么互補(bǔ)鏈中的A和C占該鏈全部堿基的百分比是
A. 12%和26% B. 14%和36%
C. 26%和24% D. 24%和30%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】磷是植物生活必不可少的元素,在植物代謝、生長(zhǎng)和繁殖中有著重要作用.
(1)植物的根系從土壤中吸收PO43﹣的主要方式是 , 吸收后的磷元素可用于合成等化合物(要求2項(xiàng))
(2)根據(jù)含磷化合物的作用,葉片中磷元素含量與光合速率之間的關(guān)系最可能是下列中的( ).
A.
B.
C.
D.
(3)如表是冬小麥和棉花對(duì)磷的吸收量
生育期 | 幼苗期 | 開(kāi)花期 | 成熟期 |
冬小麥 | 7 | 42 | 16 |
棉花 | 9 | 60 | 31 |
表中數(shù)據(jù)表明,作物對(duì)磷的吸收量因和的不同而異.
(4)農(nóng)民每年都需要施磷肥來(lái)提高作物產(chǎn)量,但殘余的磷肥成分進(jìn)入江河湖泊后,常常促使藍(lán)藻等生物的大量繁殖,出現(xiàn)現(xiàn)象.
(5)研究人員發(fā)現(xiàn),土壤中存在著一類細(xì)菌,能夠?qū)⑼寥乐须y溶的含磷化合物溶解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪盏牧姿猁}離子.對(duì)這類細(xì)菌進(jìn)行分離并計(jì)數(shù)的方法是 . 如果要進(jìn)一步提高天然菌株的溶磷能力,則可以通過(guò)等方法.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收 CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放 CO2的速率。吸收或釋放 CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如下(吸收或釋放 CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放 CO2的量),回答下列問(wèn)題:
(1)在光照條件下,圖形 A+B+C 的面積表示 ,該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用,其中圖形 B 的面積表示 ,從圖形 C 可推測(cè)該植物存在另一個(gè) 的途徑,CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過(guò) 的方式進(jìn)行的。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,若提高溫度、降低光照,則圖形 (填“A”或“B”)的面積變小,圖形 (填“A”或“B”)的面積增大,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群,曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是( )
A.t1和t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同
B.t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同
C.t2和t3時(shí)刻乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同
D.t2→t4甲種群密度先上升后下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆(2n=14)的圓粒(R)和皺粒(r)是一對(duì)相對(duì)性狀.圓粒豌豆淀粉含量高,皺粒豌豆淀粉含量低,蔗糖含量高.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)形成基因R和r的根本原因是發(fā)生了 . 研究豌豆的基因組應(yīng)測(cè)定條染色體上的DNA堿基序列.
(2)現(xiàn)以高莖圓粒(DDRR)和矮莖皺粒(ddrr)豌豆為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1再自交產(chǎn)生F2 , F2中的重組類型占(用分?jǐn)?shù)表示).欲得到植株高、味道甜并能穩(wěn)定遺傳的豌豆,符合上述要求的豌豆的基因型是 . 在生產(chǎn)中,能明顯縮短育種年限的育種方法是 .
(3)以某品系的雜種高莖豌豆作為親本連續(xù)自交兩代,并每次只保留自交后代中的高莖豌豆,則F2中高莖(D)基因的頻率為 .
(4)如圖甲、乙表示基因R中遺傳信息傳遞的兩個(gè)過(guò)程,丙為其中部分片段的放大示意圖.
甲、乙兩圖中能表示基因R表達(dá)過(guò)程的是 . 甲圖與丙圖從堿基配對(duì)方式角度分析,最顯著的區(qū)別是 .
(5)在一塊圓粒(RR)豌豆田中,發(fā)現(xiàn)了一株皺粒豌豆.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該性狀出現(xiàn)的可能原因.(簡(jiǎn)要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論) .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)較大的動(dòng)物種群中有一個(gè)基因R,另一個(gè)較小的同種動(dòng)物種群中有等位基因R和r,經(jīng)抽樣測(cè)定。小種群中R的頻率為0.6。由于某種原因,大種群中的部分個(gè)體遷入小種群,結(jié)果新種群有12%的個(gè)體來(lái)自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為
A. 0.648 B. 0.72 C. 0.768 D. 0.88
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com