【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者的開(kāi)創(chuàng)性發(fā)現(xiàn),解釋了生命中最重要的氧氣適應(yīng)過(guò)程的機(jī)制。Semenza發(fā)現(xiàn)了一種與特定DNA片段結(jié)合的蛋白質(zhì)復(fù)合物,并會(huì)隨著氧濃度的改變發(fā)生相應(yīng)的改變。他稱(chēng)這種復(fù)合物為缺氧誘導(dǎo)因子(HIF),發(fā)現(xiàn)HIF由兩種不同的蛋白質(zhì)組成,為轉(zhuǎn)錄因子HIF-1α ARNT。下圖為HIF作用機(jī)理圖,相關(guān)判斷正確的是(

A.轉(zhuǎn)錄因子HIF-1α ARNT的合成過(guò)程需要RNA聚合酶,但不需要消耗ATP

B.若編碼轉(zhuǎn)錄因子ARNT的基因發(fā)生突變,則產(chǎn)生的蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量一定會(huì)減小

C.在正常氧水平下,HIF-1α則由蛋白酶體[2]快速降解,氧調(diào)節(jié)了這一降解過(guò)程

D.為了提高HIF表達(dá)水平,胞內(nèi)可能出現(xiàn)一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成HIF-1α ARNT

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,在正常氧條件下,HIF-1α在脯氨酸羥化酶、蛋白酶體和VHL的作用下被降解;而在低氧環(huán)境下,HIF通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),與ARNT的結(jié)合,促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá)從而使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。

A、兩種轉(zhuǎn)錄因子為蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)錄時(shí)需要RNA聚合酶,也需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;

B、基因突變?cè)蚩赡転閴A基對(duì)增添、缺失或者替換,可能導(dǎo)致翻譯的新蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量增大、減少或者不變,B錯(cuò)誤;

C、當(dāng)氧水平低時(shí)(缺氧),HIF-1α受到降解保護(hù),并在核中聚集,它會(huì)與ARNT聯(lián)合,并綁定到缺氧調(diào)節(jié)基因(1)中的特定DNA片段(HRE),而在正常氧水平下,HIF-1α則由蛋白酶體(2)快速降解,通過(guò)羥基團(tuán)(OH)結(jié)合到HIF-1α(3),氧調(diào)節(jié)了這一降解過(guò)程,C正確;

D、一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條相同肽鏈,不能同時(shí)合成HIF-1α ARNTD錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員以某綠色植物為材料,利用多套圖甲裝置,對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究。

1)為了探究溫度對(duì)光合作用的影響,首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液,然后再打開(kāi)該裝置的活塞開(kāi)關(guān),使U型管兩側(cè)的液面如圖甲所示,關(guān)閉活塞。實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是U型管A側(cè)液面的變化值。在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照1小時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

溫度(°C

5

10

15

20

25

30

35

水柱高度(mm/h

10

17

25

32

37

35

30

請(qǐng)分析水柱的高度表示_________________(填總光合速率或凈光合速率)。

2)夏季去除圖甲的水浴裝置后,置于自然環(huán)境條件下,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì),利用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,繪制成如圖乙曲線(xiàn)。請(qǐng)問(wèn)一晝夜中____________(有/無(wú))有機(jī)物積累。

3)乙圖中EF段形成的原因是_____________________,在___________時(shí)有機(jī)物的積累最多。

4)若用甲裝置來(lái)測(cè)定溫度對(duì)綠色植物的呼吸速率的影響,首先燒杯中應(yīng)該加入試劑__________________,其次還要將甲裝置_________________處理。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)內(nèi)蒙古赤峰市是中華文明的發(fā)祥地之一,境內(nèi)有眾多的河流、湖泊、濕地、草原、沙地、林海等等,其生物多樣性較高,保護(hù)生物的多樣性最有效的措施是____________。赤峰市海拔最高的地區(qū)是克什克騰旗,它享有“世界地質(zhì)公園”美譽(yù),是全市旅游的主陣地,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。為了響應(yīng)“生態(tài)興族”當(dāng)?shù)鼐用癜鸦纳阶兂删G水青山使該群落發(fā)生了____________演替。

2)如圖為人工濕地處理城市污水的簡(jiǎn)圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種生物成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

①碳元素主要以____________的形式從乙流向丙,該濕地生態(tài)系統(tǒng)中甲的作用____________。

②城市污水在流經(jīng)人工濕地之前往往需要經(jīng)過(guò)稀釋?zhuān)湫枰♂尩脑蚩赡苁?/span>____________。

3)鞭毛藻感受光線(xiàn)的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動(dòng)到光線(xiàn)合適的位置進(jìn)行光合作用,由此可見(jiàn),信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豚草是原產(chǎn)自北美的植物,其花粉是北京地區(qū)主要的過(guò)敏原。課外小組的同學(xué)對(duì)北安河地區(qū)路旁的一片閑散地中的豚草及部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。

年份

種名

2007

2008

2009

2010

2011

豚草

03

06

11

15

23

狗尾草

100

92

8

68

55

曼陀羅

30

21

11

03

01

龍葵

30

20

04

0

0

灰綠藜

32

28

17

13

06

1)調(diào)查植物的種群密度常采用的方法是_____________,調(diào)查作物植株上蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度一般用的方法是______________,標(biāo)志重捕法一般適用于_____________

2)取樣的關(guān)鍵除應(yīng)注意隨機(jī)取樣外,還應(yīng)考慮_______________。

3)計(jì)算種群密度時(shí)要取多個(gè)樣方的平均值,目的是_____________

4)請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線(xiàn)。

_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】缺氧條件下部分神經(jīng)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生乳酸。研究顯示大腦乳酸穩(wěn)態(tài)可能對(duì)于中樞神經(jīng)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。圖為腦血管維持乳酸穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖。

1請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)的詞匯中選擇,并用箭頭和文字組合的形式描述圖示中乳酸從生成到轉(zhuǎn)運(yùn)的途徑:_________。(體液;細(xì)胞外液;細(xì)胞內(nèi)液;組織液;血漿;淋巴液)

2圖為在實(shí)驗(yàn)中破壞腦血管轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白MCT1后,小鼠在“恐懼測(cè)試”中的表現(xiàn)。由此推測(cè)腦血管對(duì)乳酸的轉(zhuǎn)運(yùn)障礙__________。

A.影響小鼠的條件反射建立B.影響小鼠的非條件反射建立

C.導(dǎo)致小鼠不能對(duì)聲音作出反應(yīng)D.可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和記憶產(chǎn)生影響

研究人員用衰老的血管內(nèi)皮細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物培養(yǎng)脂肪細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)脂肪細(xì)胞提前出現(xiàn)老化。脂肪細(xì)胞衰老后,影響其對(duì)胰島素信息的接收。

3圖為血管內(nèi)皮細(xì)胞老化小鼠與正常小鼠(對(duì)照組)注射胰島素后血糖的變化。請(qǐng)結(jié)合血糖自調(diào)節(jié)的途徑,說(shuō)明兩條曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)以及產(chǎn)生差異的可能原因:_______。

4高脂飲食也會(huì)加速血管內(nèi)皮細(xì)胞的衰老。實(shí)驗(yàn)欲探究高膽固醇攝入對(duì)血管內(nèi)皮細(xì)胞功能的影響,需檢測(cè)與其轉(zhuǎn)運(yùn)相關(guān)的主要脂蛋白,它們是_________

A.CMHDLB.HDLLDLC.LDLVLDLD.CMVLDL

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。如圖為相關(guān)反射弧示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位

B.興奮在c處,只能由樹(shù)突傳遞到軸突

C.當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞

D.傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到脊髓處形成痛覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)是2019年在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。該病毒引起的新型肺炎臨床癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難,嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征,膿毒癥休克,難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)某病人持續(xù)發(fā)熱,體溫維持在38℃,此時(shí)病人體內(nèi)產(chǎn)熱量__________散熱量(填“大于”“等于”或“小于”),體溫調(diào)節(jié)的方式為___________________。

2)正常人的血漿近中性,pH能保持穩(wěn)定,不會(huì)出現(xiàn)大量的酸性物質(zhì)積累而出現(xiàn)酸中毒,原因是_________________________________________________。

3)病毒侵入機(jī)體細(xì)胞,是__________在宿主細(xì)胞內(nèi)的,消滅這些病原體是通過(guò)______免疫方式!翱祻(fù)者恢復(fù)期血漿治療法”,只采集血漿用于治療重癥和危重癥患者,能起到良好治療效果,該血漿的作用原理是__________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幽門(mén)螺桿菌是梄息在胃黏膜的螺旋狀短桿菌,具有強(qiáng)的脲酶活性,該酶能催化尿素分解為氨和二氧化碳。因?yàn)槲敢旱膹?qiáng)酸性,早期人們都認(rèn)為沒(méi)有細(xì)菌能在極酸的胃液中生存。一直以來(lái),都認(rèn)為胃炎胃潰瘍是因?yàn)閴毫蛘咝晾笔澄铩?/span>1984年,馬歇爾自己“以身試菌”,喝入幽門(mén)螺桿菌菌液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察,探究胃炎、胃潰瘍的致病原因。

1下列關(guān)于幽門(mén)螺桿菌的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是_________。

A.該菌能在酸性環(huán)境條件下生存

B.該菌儲(chǔ)存其遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是擬核

C.該菌的生殖方式為分裂生殖

D.該菌合成和加工脲酶所涉及的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等

2進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),幽門(mén)螺桿菌不僅可產(chǎn)生尿素酶,還能產(chǎn)生__________________(酶)可直接破壞胃黏膜的完整性。

3幽門(mén)螺桿菌的傳染力很強(qiáng),可通過(guò)手、不潔食物、不潔餐具、糞便等途徑傳染,涉及傳染病傳播途徑中的_________

A.空氣傳播B.接觸傳播C.媒介物傳播D.病媒傳播

4目前,13C呼氣檢測(cè)是診斷幽門(mén)螺桿菌感染的方法之一。其做法是:讓病人服下一定量的13C-尿素,約30分鐘后收集待檢者呼出的氣體中是否含有13CO2。13C-尿素呼吸檢測(cè)的原理是:患者消化道細(xì)胞內(nèi)_________(填“有”或“無(wú)”)尿素酶活性,呼出氣體中的13CO2_________,(填“屬于”或“不屬于”)人體細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物。

5下圖中4支試管分別代表4種微生物在半固體培養(yǎng)基(瓊脂含量35 g/L)中的生長(zhǎng)狀態(tài),幽門(mén)螺桿菌在氧氣濃度過(guò)高或過(guò)低條件下不能生長(zhǎng)。下圖中_________號(hào)和_________號(hào)試管分別代表幽門(mén)螺桿菌和酵母菌生長(zhǎng)狀態(tài)。

6馬歇爾進(jìn)行自身人體實(shí)驗(yàn),以證實(shí)胃炎或胃潰瘍的病因,請(qǐng)你寫(xiě)出他提出的假設(shè)及得出的結(jié)論是__________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙圖示植物細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)甲過(guò)程的主要場(chǎng)所是__,圖示反映出該過(guò)程的主要特點(diǎn)有_____________(寫(xiě)兩點(diǎn))。圖中有多個(gè)起點(diǎn),其意義是______________

2)乙過(guò)程表示的是__________過(guò)程。觀察圖乙有兩個(gè)起點(diǎn),A同學(xué)認(rèn)為是一個(gè)基因兩條鏈分別做模板引起,B同學(xué)認(rèn)為是兩個(gè)基因的各自一條鏈分別做模板引起,你認(rèn)為________同學(xué)觀點(diǎn)更可能正確。

3)甲、乙過(guò)程打開(kāi)DNA兩條鏈的酶分別是_____________

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