【題目】下列育種方式中培育原理相同的一組是（ ）

①太空椒 ②無子西瓜 ③矮稈抗病雜交水稻 ④青霉素高產(chǎn)菌株 ⑤八倍體小黑麥

A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ①④

【答案】D

【解析】①太空椒培育原理是基因突變；②無子西瓜培育原理是染色體變異；③矮稈抗病雜交水稻培育原理是基因重組；④青霉素高產(chǎn)菌株培育原理是基因突變；⑤八倍體小黑麥培育原理是染色體變異．因此，培育原理相同的是①和④、②和⑤．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖示用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗。請據(jù)圖回答：

(1)不生長也不彎曲的是____;生長且向光彎曲的是__;生長且向左彎曲的是__。

(2)該實驗可證明：

①生長素的產(chǎn)生部位是___，作用是___。

②向光性的產(chǎn)生原因是___。

③胚芽鞘感受光刺激的部位是____，發(fā)生彎曲的部位是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗．將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后，定時測定兔子甲狀腺的放射量．4天后，分別注射：①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水，實驗結(jié)果如圖所示．則A、B，C表示分別注射的是（　�。�

A. ②③① B. ③②①

C. ②①③ D. ③①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)層次的敘述，正確的是（ ）

A.細胞中的分子是最小的生命系統(tǒng)

B.單個細胞不能獨立的完成各種生命活動

C.一個酵母菌既是生命系統(tǒng)的細胞層次又是個體層次

D.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌是一個群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有 3 個甘氨酸(R 基：—H)分別位于第 8、20、23位。下列敘述不正確的是( )

A.該多肽含有一個游離的羧基，位于第 l 位

B.用特殊水解酶除去 3 個甘氨酸，水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量比原多肽增加 108

C.用特殊水解酶除去 3 個甘氨酸，形成的產(chǎn)物 中有 3 條多肽、一個二肽和 3 個甘氨酸

D.用特殊水解酶除去 3 個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多 6 個氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是(　　)

A．a(chǎn)～b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)

B．為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點之前及時控制種群密度

C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)

D．控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是(　　)

A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位，由氨基和羧基組成

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C.每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素

D.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知物質(zhì)a是由人體的細胞b分泌的一種物質(zhì)，下列說法正確的是（ ）

A.若a是促性腺激素，則b表示睪丸或卵巢細胞

B.若a是抗利尿激素，則b表示的是垂體細胞

C.若a是淋巴因子，則b表示的是T淋巴細胞

D.若a是促胰液素，則b表示的是胰腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對等位基因（Y、y）控制，并受另一對等位基因（I、i）影響。當(dāng)基因I存在時，基因Y的作用不能顯示出來�，F(xiàn)有下列兩組雜交實驗，請回答下列問題：

（1）根據(jù)題中信息，這兩對等位基因的遺傳遵循基因的______________定律。

（2）實驗一的F2中，結(jié)黃繭的個體有____種基因型，若實驗一的F2中結(jié)黃繭個體自由交配，后代中純合子所占的比例為_______（用分數(shù)表示）。

（3）實驗二的親本基因型組合是___________。

（4）為驗證（1）中的結(jié)論，可使用iiyy的個體對實驗一或?qū)嶒灦?/span>F1進行測交，理論上后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為________。

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