【題目】下圖為A、B兩種二倍體植物體細胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學試劑是__________,之后__________(是/否)需要篩選。
(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植物的過程中,運用的技術(shù)手段是__________,其中步驟④是__________。植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植物,與A、B兩種植物相比,該雜種植物是新物種的原因是____________________。
(3)培育該雜種植物的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律?為什么?
______________________________________________________________________。
【答案】 酶解法 聚乙二醇 是 植物組織培養(yǎng)技術(shù) 脫分化 該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離 不遵循,該過程不屬于有性生殖
【解析】試題分析:分析題圖,圖示為植物體細胞雜交過程示意圖,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細胞壁的過程;④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程。
(1)步驟①是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體,常用酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理。步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程,常用的化學試劑是聚乙二醇(PEG)。誘導(dǎo)后形成的兩兩融合的原生質(zhì)體有三種,所以需要進行篩選。
(2)圖中雜種細胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成為雜種植物,其中過程④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程。圖中獲得的雜種植物與A、B兩種植物間均存在生殖隔離,與A、B不屬于同一個物種,所以新形成的物種。
(3)圖示為體細胞雜交過程,沒有經(jīng)過不同配子的結(jié)合,所以不屬于有性生殖,因此該過程中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。
【點睛是分析植物體細胞雜交過程示意圖,確定5個過程的名稱,掌握每個過程的細節(jié)及其注意事項,是解答本題的關(guān)鍵。
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【題目】一個雙鏈DNA分子片段中,已知堿基A含量為30%,則該片段中
A.堿基G的含量為30% B.堿基U的含量為30%
C.嘌呤堿基含量為50% D.嘧啶堿基含量為40%
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【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.染色體是基因的主要載體 B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上有多個基因 D.染色體就是由基因組成的
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【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述正確的是( )
A. 該物質(zhì)是核糖核酸,人體內(nèi)有4種
B. 從圖中看該物質(zhì)只含有C、H、O、P四種元素
C. 該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA,它主要分布在細胞質(zhì)中
D. 在T2噬菌體和HIV的宿主細胞中都找不到這種物質(zhì)
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【題目】已知豌豆的高蓮(D)對矮莖(d)為顯性,兩株高莖碗豆雜交,子代中高莖:矮莖=3:1,則親本的遺傳因子組成是
A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd
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【題目】如圖所示,甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗,甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。他們每次都將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述不正確的是
A. 甲同學的實驗?zāi)M的是基因的分離和配子隨機結(jié)合的過程
B. 乙同學的實驗可模擬兩對性狀自由組合的過程
C. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)也要相等
D. 甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率分別為50% 、25%
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【題目】下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于植物細胞壁上的糖類
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類
A.核糖、脫氧核糖、乳糖
B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、纖維素、糖原
D.脫氧核糖、纖維素、糖原
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【題目】現(xiàn)有酵母菌甲進行需氧呼吸,酵母菌乙進行酒精發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2總量與酵母菌甲吸收的氧氣之比為( )
A.1:2
B.2:3
C.3:4
D.4:3
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