【題目】下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析或依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)圖中a、b所示過(guò)程依次為___________、___________。

(2)圖中③表示的結(jié)構(gòu)是___________,⑤所示的物質(zhì)是___________。

(3)密碼子在圖中___________所示的物質(zhì)上,決定20種氧基酸的密碼子有___________種。一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱做__________________。

(4)中心法則描述了遺傳信息的流動(dòng)方向,圖中所涉及的中心法則的內(nèi)容(以流程圖的形式表示)________。

(5)圖中④所示物質(zhì)為多肽,它是在③中通過(guò)_____________________反應(yīng)合成的。

【答案】 轉(zhuǎn)錄 翻譯 核糖體 tRNA 61 密碼的簡(jiǎn)并 DNA 轉(zhuǎn)錄→mRNA 翻譯→蛋白質(zhì) 脫水縮合

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,①表示基因或DNA分子,a表示以DNA分子的一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的過(guò)程,并獲得②,即②表示mRNA分子,b是以mRNA為模板進(jìn)行翻譯的過(guò)程,③為核糖體,④所示物質(zhì)為多肽,⑤表示運(yùn)載氨基酸的tRNA,據(jù)此答題。

(1)據(jù)試題分析可知,圖中a、b所示過(guò)程依次為轉(zhuǎn)錄、翻譯。

(2)據(jù)試題分析可知,圖中③表示的結(jié)構(gòu)是核糖體;⑤所示的物質(zhì)是tRNA。

(3)密碼子是指位于mRNA上的三個(gè)相鄰的堿基所組成的,②表示mRNA分子,即位于②上;位于mRNA上的堿基一個(gè)有4種,每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)密碼子,所以密碼子的種類有43=64種,其中有3種是終止密碼子,不能決定氨基酸,故決定20種氧基酸的密碼子有61種;一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱做密碼的簡(jiǎn)并性。

(4)圖中表示的生理過(guò)程有DNA轉(zhuǎn)錄翻譯過(guò)程,所涉及的中心法則的內(nèi)容DNA(轉(zhuǎn)錄)→mRNA (翻譯)→蛋白質(zhì)。

(5)核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,③為核糖體,在核糖體上氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

B. 一種氨基酸可以有多種密碼子

C. 一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在適宜溫度和大氣濃度條件下測(cè)得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)見下表。下列分析正確的是

A光強(qiáng)大于140μmolm-2s-1,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2全部進(jìn)入線粒體

B光強(qiáng)小于1255μmolm-2s-1,影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度

C森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和,即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D在群落演替過(guò)程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A--C段

B圖中顯示兩種分裂方式,IM段可表示有絲分裂過(guò)程

C一母生九子,九子各不同現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過(guò)程有關(guān)

DCD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是

A3和5的成分沒有區(qū)別

B葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成

C圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

D2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過(guò)4層膜,2處的氧氣濃度高于4處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是使細(xì)胞滲透失水進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件?

A. 植物細(xì)胞是活的而且有液泡的 B. 原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差

C. 細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 D. 液泡要含有色素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示、、是由三種疾病引起的糖尿病, 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1圖中所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致_____________對(duì)葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。

2圖中所示的患病機(jī)理是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致膜島素分泌減少,血糖濃度升高。胰島素降血糖的機(jī)理:_____________。

3圖中所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。該漿細(xì)胞是由_____________增殖分化而來(lái)。

4在上述三種自身免疫病中,可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是_____________填數(shù)字。有一種青少年型II型糖尿病,經(jīng)檢査發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的_____________填數(shù)字。

5在正常的血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素分泌増多,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過(guò)來(lái)影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)一塊荒地中由植物、田鼠和鼬3個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)單位:cal/hm2a。NP凈同化量=GP總同化量-R呼吸量。請(qǐng)據(jù)表分析下列問題:

1寫出該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道: 用羅馬數(shù)字和箭頭表示。

2在研究過(guò)程中,可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠的種群密度。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記30只田鼠,第二次捕獲20只,其中有標(biāo)記的10只,則田鼠的種群密度是 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。

3第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的兩大去路是 。在該食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________保留小數(shù)點(diǎn)后一位,該數(shù)據(jù)不在10%~20%范圍內(nèi),原因是 。

4鼬有肛腺,可放臭氣以自衛(wèi),這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

5如果此荒地多年前曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生是對(duì)該地生物群落 演替過(guò)程的真實(shí)寫照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著致病基因的不斷發(fā)現(xiàn),遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防將成為可能。下列敘述正確的是

A. 遺傳病患者未必?cái)y帶致病基因

B. 通過(guò)基因診斷可檢測(cè)先天性愚型病

C. 可直接利用顯微鏡來(lái)檢測(cè)白化病

D. 青少年型糖尿病屬于單基因遺傳病

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