【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中A、B、C、D組成生物群落。下列說法中不正確的是（ ）

A．D不一定都是微生物，可以是動物

B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向

C．①②③過程中伴隨著能量的傳遞

D．無機(jī)環(huán)境中的CO2都是生物呼吸作用的產(chǎn)物

【答案】D

【解析】根據(jù)無機(jī)環(huán)境中的CO2和甲之間是雙向箭頭，可判斷出A是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來，因此D為分解者；其余均為消費(fèi)者，即B和C均為消費(fèi)者。分解者不一定都是微生物，可以是動物，如蚯蚓，A正確；圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中箭頭可以表示碳元素的流動方向，B正確；①②③表示碳循環(huán)過程，而物質(zhì)循環(huán)過程中伴隨著能量的傳遞，C正確；無機(jī)環(huán)境中的CO2除來自生物呼吸作用外，還可能來自化石燃料等的燃燒，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是________________，該過程發(fā)生于________期，圖1中CD段形成的原因是__________________。

（2）圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中________細(xì)胞處于圖1的DE段。

（3）分析圖2中的乙，該細(xì)胞含有________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________，該細(xì)胞處于_____________分裂的________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細(xì)胞器能完成的生理活動是

A．吸收氧氣，進(jìn)行有氧呼吸

B．發(fā)出星射線，形成紡錘體

C．結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)

D．吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體紅細(xì)胞受某些藥物分子的影響，其細(xì)胞膜上的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生變化，進(jìn)而引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，最終紅細(xì)胞裂解死亡，造成溶血性貧雌過程。請據(jù)圖回答問題：

（1）人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和__________組成。溶血性貧血癥屬于免疫異常中的_______病。

（2）A物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_________。②細(xì)胞的名稱是________，由①細(xì)胞形成②細(xì)胞的實(shí)質(zhì)是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，玉米、煙草等植物含有類似人體血紅蛋白的基因，加入鐵原子，就可以制造出人的血紅蛋白，從而可由植物提供醫(yī)療上所需要的人體血液。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.血紅蛋白屬于人體內(nèi)環(huán)境成分

B.Fe是構(gòu)成血紅蛋白的必需元素

C.Fe2＋能調(diào)節(jié)紅細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

D.Fe2＋是細(xì)胞外液的主要陽離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大蒜常用分開后的蒜瓣插入泥土進(jìn)行繁殖，這是（ ）

A. 營養(yǎng)生殖B. 有性生殖C. 出芽生殖D. 分裂生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A. 如果在A點(diǎn)時，溫度再提高5 ℃，則反應(yīng)速率上升

B. 在其他條件不變的情況下，在B點(diǎn)時，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C. 在C點(diǎn)時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

D. 在A點(diǎn)時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行某一酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時，第一次實(shí)驗(yàn)測得產(chǎn)物生成量隨時間變化情況如圖中曲線a所示，第二次實(shí)驗(yàn)僅對第一次實(shí)驗(yàn)中的條件進(jìn)行了一處調(diào)整，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線b表示。該同學(xué)改變的條件可能是（ ）

A．改變了酶的種類 B．改變了酶的用量

C．改變了底物濃度 D．改變了反應(yīng)溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】灰身長翅AB//ab雌果蠅與相同基因型的雄果蠅交配，已知連鎖基因A、B之間的交換值為10%，則它們后代基因型為aabb的概率是（ ）

A.20.25%B.22.5%C.20%D.16%

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