如下圖,為某綠色植物器官在外界氧濃度變化時,O2的吸收量和CO2釋放量的變化曲線,當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而O2吸收量的相對值為0.4。此時,無氧呼吸分解的葡萄糖所釋放出的能量轉(zhuǎn)移到ATP中約相當(dāng)于有氧呼吸的倍數(shù)。
A.l.5
B.0.1
C.0.08
D.0.01
科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)下面是有關(guān)光合作用的問題:
(1)下圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是______。
( )內(nèi)為碳原子數(shù)
圖1
(2)請據(jù)圖回答:
①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖的______;
磷酸甘油酸的濃度變化如圖的 ___________。
②在CO2存在的條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的______________。
圖2
(3)下圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時氧氣釋放量和時間的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
圖3 圖4
①當(dāng)圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時,則它們分別是在光強(qiáng)度為______和______千勒克斯下的測定值。
②若該植物的呼吸墑(呼吸墑=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為______毫升。
③若該植物的呼吸墑為0.8,在25℃、4千勒克斯光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時還應(yīng)從外界吸收CO2____毫升。
④在4千勒克斯光強(qiáng)度下,25℃時該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時的______倍,這主要是因為____________________。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:單選題
(10分)將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)圖一中的C點對應(yīng)于圖二中的 ___ 點,其生理含義是 。
(2)圖二中的b點對應(yīng)于圖一中的 點,導(dǎo)致圖二曲線在b點上升的原因 是 。
(3)到達(dá)圖二中 點時,植物體積累的有機(jī)物最多。i點時植物的生理狀態(tài)是 。
(4)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會 。(填“增加”、“減少”或“不變”)
(5)下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下圖b表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某光照強(qiáng)度時氧氣變化量和時間的關(guān)系。
① 若圖b縱坐標(biāo)分別表示氧氣的凈釋放量和總量時,則在圖a中相應(yīng)光強(qiáng)分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時呼吸放出的CO2量為______。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:選擇題
(10分)將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)圖一中的C點對應(yīng)于圖二中的 ___ 點,其生理含義是 。
(2)圖二中的b點對應(yīng)于圖一中的 點,導(dǎo)致圖二曲線在b點上升的原因 是 。
(3)到達(dá)圖二中 點時,植物體積累的有機(jī)物最多。i點時植物的生理狀態(tài)是 。
(4)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會 。(填“增加”、“減少”或“不變”)
(5)下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下圖b表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某光照強(qiáng)度時氧氣變化量和時間的關(guān)系。
① 若圖b縱坐標(biāo)分別表示氧氣的凈釋放量和總量時,則在圖a中相應(yīng)光強(qiáng)分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時呼吸放出的CO2量為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)圖一中的C點對應(yīng)于圖二中的 ___ 點,其生理含義是 。
(2)圖二中的b點對應(yīng)于圖一中的 點,導(dǎo)致圖二曲線在b點上升的原因 是 。
(3)到達(dá)圖二中 點時,植物體積累的有機(jī)物最多。i點時植物的生理狀態(tài)是 。
(4)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會 。(填“增加”、“減少”或“不變”)
(5)下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下圖b表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某光照強(qiáng)度時氧氣變化量和時間的關(guān)系。
若圖b縱坐標(biāo)分別表示氧氣的凈釋放量和總量時,則在圖a中相應(yīng)光強(qiáng)分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時呼吸放出的CO2量為______。
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