(10分)將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:

(1)圖一中的C點對應(yīng)于圖二中的  ___ 點,其生理含義是                        。
(2)圖二中的b點對應(yīng)于圖一中的           點,導(dǎo)致圖二曲線在b點上升的原因 是                                    
(3)到達(dá)圖二中      點時,植物體積累的有機(jī)物最多。i點時植物的生理狀態(tài)是                。
(4)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會             。(填“增加”、“減少”或“不變”)
(5)下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下圖b表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某光照強度時氧氣變化量和時間的關(guān)系。

① 若圖b縱坐標(biāo)分別表示氧氣的凈釋放量和總量時,則在圖a中相應(yīng)光強分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時呼吸放出的CO2量為______。

(10分,每空1分)
(1)d  光合速率等于呼吸速率 (2)B 凌晨氣溫下降,植物呼吸作用減弱    
(3)h  光合作用停止  (4)增加   (5)4klx和2.5klx     16mL/h

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如右圖所示,下列說法錯誤的是

A.植物體內(nèi)的有機(jī)物含量在C點時最低

B.EF段葉綠體內(nèi)ATP合成的速率降低

C.溫度降低導(dǎo)致BC段CO2濃度增加速率較AB段減慢

D.G點時CO2濃度比A點低,說明經(jīng)過24小時植物體內(nèi)有機(jī)物含量減少

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科目:高中生物 來源:2014年人教版高考生物二輪專題2.2光合作用和細(xì)胞呼吸B(解析版) 題型:選擇題

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是(??? )

A.圖甲中的光合作用開始于C點之前,結(jié)束于F點之后

B.到達(dá)圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

C.圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g

D.經(jīng)過這一晝夜,植物體的有機(jī)物含量會增加

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省四校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是(  )

A.圖甲中的光合作用開始于C點之前,結(jié)束于F點之后

B.到達(dá)圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

C.圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點

D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是:

A.圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點

B.圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點

C.到達(dá)圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加

 

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