兩只雜合黑豚鼠交配,后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么?雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,則出現(xiàn)3黑1白的可能性為( 。
A、受精作用時(shí),非等位基因的自由組合,
27
64
B、減數(shù)分裂時(shí),等位基因的分離,
27
64
C、受精作用時(shí),非等位基因的自由組合,
27
256
D、減數(shù)分裂時(shí),等位基因的分離,
27
256
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意分析可知:兩只雜合黑豚鼠交配,后代出現(xiàn)性狀分離,其分離比為3:1.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.
解答: 解:基因分離定律的內(nèi)容是在雜合體進(jìn)行自交形成配子時(shí),等位基因隨著一對(duì)同源染色體的分離而彼此分開(kāi),分別進(jìn)入不同的配子中,即分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離.兩只雜合黑豚鼠交配,其后代為黑豚鼠的幾率是
3
4
,為白豚鼠的幾率是
1
4
.因此雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,則出現(xiàn)3黑1白的可能性為
3
4
×
3
4
×
3
4
×
1
4
×4=
27
64

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律實(shí)質(zhì)和運(yùn)用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

貯存的水果,通過(guò)測(cè)定下列哪項(xiàng)可準(zhǔn)確判斷其細(xì)胞呼吸的方式( 。
A、水的生成量
B、酒精的生成量
C、有機(jī)物的消耗量
D、O2消耗量與CO2生成量的比值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻苗和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子之比如圖所示.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明( 。
A、水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B、與番茄比,水稻對(duì)Si4+需要量大,對(duì)Ca2+需要量小
C、不同植物根尖細(xì)胞膜上載體種類(lèi)和數(shù)量是不同的
D、植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某多肽由以下4種氨基酸脫水縮合形成,其分子式為C55H70OxN10,已知該多肽徹底水解可以得到4個(gè)谷氨酸分子.下列敘述中不正確的是( 。
A、該化合物中x的值應(yīng)為19
B、該化合物的形成發(fā)生在核糖體
C、該化合物形成過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少162
D、該化合物含有一個(gè)游離氨基和一個(gè)游離羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是( 。
A、蛙的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,所以可用來(lái)提取細(xì)胞膜
B、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D、同一生物體內(nèi)非相鄰細(xì)胞間可以通過(guò)信息分子(如:激素等)來(lái)交流信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是(  )
A、淀粉酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豚鼠的黑體色對(duì)白體色是顯性.當(dāng)一只雜合的黑色豚鼠和一只白豚鼠雜交時(shí),產(chǎn)生的子代是三白一黑,以下對(duì)結(jié)果的合理解釋是( 。
A、等位基因沒(méi)有分離
B、子代在數(shù)目小的情況下,常常觀察不到預(yù)期的比率
C、這種雜交的比率是3:1
D、減數(shù)分裂時(shí),肯定發(fā)生了這對(duì)等位基因的互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答有關(guān)激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題:如圖顯示下丘腦的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)位于下丘腦下方的器官X是
 
.a(chǎn)細(xì)胞是下丘腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞,則y是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分,稱(chēng)為
 

(2)b、c、d、e細(xì)胞的生理功能不同于a細(xì)胞,但受a細(xì)胞控制,則b、c、d、e細(xì)胞為
 
細(xì)胞.其中,b、c、d細(xì)胞能分泌各種
 
激素作用于器官X.
(3)糖尿病患者由于血糖高,加之多尿,水分丟失過(guò)多,導(dǎo)致血漿滲透壓
 
,引起下丘腦內(nèi)
 
中樞興奮,產(chǎn)生
 
感覺(jué)等.某人一次性飲下1000mL清水,1h內(nèi)尿量明顯增加.此現(xiàn)象的產(chǎn)生與e細(xì)胞分泌的激素調(diào)節(jié)有關(guān),寫(xiě)出此現(xiàn)象產(chǎn)生的體液調(diào)節(jié)機(jī)制.
 

(4).舉出一種由器官X分泌,直接調(diào)節(jié)人體新陳代謝的激素,并寫(xiě)出該激素作用的一種靶器官.激素名稱(chēng)和靶器官分別是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( 。
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案