【題目】圖1、圖2分別代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑。請回答下列問題:

(1)圖中過程①稱為______________;玉米的光合葉片用碘液處理,______________細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)紫色(不考慮有機(jī)物的轉(zhuǎn)移)。

(2)相比煙草,玉米更適宜于在______________的環(huán)境生活。

(3)探究不同氮素水平對煙草葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:

氮素水平

/(mmol·L-1

葉綠素含量

/(μg·cm-2

凈光合速率

/(μmol·m-2·s-1

氣孔導(dǎo)度

/(mmol·m-2·s-1

胞間CO2濃度

/(μL·L-1

5(低氮)

86

19.4

0.68

308

10(中氮)

99

20.7

0.84

304

15(偏高)

103

21.4

0.85

301

20(高氮)

103

22.0

0.84

295

①隨著氮素水平的增高,氣孔導(dǎo)度______________(填“限制”或“不限制)凈光合速率的變化。

②取實(shí)驗(yàn)條件下等量的低氮組和高氮組的煙草葉片,制備色素濾液放在陽光與三棱鏡之間,吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在______________區(qū)域。

③為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置____________。

【答案】 C02的固定 維管束鞘 高溫、干旱 不限制 紅光和藍(lán)紫光 (至少3個(gè)平行)重復(fù)實(shí)驗(yàn)

【解析】試題分析:分析圖解:圖1表示C3植物的葉肉細(xì)胞,其中①過程表示二氧化碳的固定,②過程表示三碳化合物的還原。2表示C4植物的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞,該植物能夠利用較低濃度的二氧化碳

(1)圖中①過程表示二氧化碳的固定;玉米為C4植物,淀粉只在維管束鞘細(xì)胞內(nèi)積累,因此玉米的光合葉片用碘液處理,維管束鞘細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)紫色。

(2)圖1與圖2所代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑,所示的植物分別是C3植物和C4植物,C4植物更適宜于在高溫、干旱、低濃度CO2環(huán)境中生活,因此相比煙草,玉米更適宜于在高溫、干旱的環(huán)境生活。

(3)①從表中可知,隨著氮素水平的增高,煙草葉片凈光合速率逐漸提高,在中氮、偏高、高氮三種情況下,氣孔導(dǎo)度大體相同,而凈光合速率有所提高,所以說明氣孔導(dǎo)度不限制凈光合速率的變化。

②葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,等量的低氮組和高氮組的煙草葉片,高氮組的煙草葉片中葉綠素含量更多,因此兩者吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域。

③為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置多個(gè)重復(fù)試驗(yàn)(至少3個(gè))。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度),據(jù)圖,下列敘述正確的是

A. 與單作相比,間作時(shí)兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響

B. 與單作相比,間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大

C. 間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率

D. 大豆植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥中有高稈抗。═TRR)和矮稈易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

請分析回答:

(1)A組由F1獲得F2的方法是________,F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病植株占_________。

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮稈抗病植株中,不存在等位基因的是______類。

(3)A、B、C三組方法中,獲得的矮稈抗病小麥占子代中比例最小是______組的方法,

原因是_______________________________。

(4)矮稈抗、蛑仓赀需要用_____________________方法處理,以便獲得矮稈抗病小麥新品種,該方法獲得的矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占_______

(5)在一塊高稈(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥(x)。用x與純合高稈植株雜交,若子一代均為高稈,子二代高稈:矮稈=3:1,則說明矮稈性狀是_________造成的結(jié)果,若子一代和子二代均為高稈,沒有矮稈植株出現(xiàn),則說明矮稈性狀是________引起的,是______________(可遺傳,不可遺傳)的變異。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年的711日被定為世界人口日,人口問題越來越受到國際社會(huì)的重視,如圖表示三種可能的人口增長曲線,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 如果生物種群增長的規(guī)律完全適用于人口增長的情況,則世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中的b曲線

B. 若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為55

C. 為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu),應(yīng)多以動(dòng)物性食物為食

D. 如果人口劇增帶來的資源短缺現(xiàn)狀不能得到有效改善,人口增長趨勢終將表現(xiàn)為圖中c曲線

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于營養(yǎng)級的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 處于同一營養(yǎng)級別的動(dòng)物一定是一個(gè)種群

B. 食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過5個(gè)

C. 同一種動(dòng)物可同時(shí)占幾個(gè)營養(yǎng)級

D. 營養(yǎng)級是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)分析的基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究長跑中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié),科學(xué)家選擇年齡、體重相同,身體健康的 8 名男性運(yùn)動(dòng)員,利用等熱量的A、B 兩類食物做了兩次實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)還測定了糖和脂肪的消耗情況(圖 2)

請據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖1顯示,吃B食物后,______________濃度升高,引起______________濃度升高。

(2)圖1顯示,長跑中,A、B兩組胰島素濃度差異逐漸_________,而血糖濃度差異卻逐漸__________,A組血糖濃度相對較高,分析可能是腎上腺素和______________也參與了對血糖的調(diào)節(jié),且作用相對明顯,這兩種激素之間具有______________作用。

(3)長跑中消耗的能量主要來自糖和脂肪。研究表明腎上腺素有促進(jìn)脂肪分解的作用。從能量代謝的角度分析圖2,A組脂肪消耗量比B組______________,由此推測A組糖的消耗量相對______________

(4)通過檢測尿中的尿素量,還可以了解運(yùn)動(dòng)員在長跑中______________代謝的情況。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是

A. 蚯蚓B. 神經(jīng)細(xì)胞C. 細(xì)菌D. 卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌在生長時(shí),細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入某種不影響大腸桿菌細(xì)胞能量供應(yīng)的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,那么這種藥物的作用是 ( )

A. 破壞了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)B. 抑制了細(xì)胞內(nèi)對鉀離子的利用

C. 破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)D. 抑制了細(xì)胞膜上載體的活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與免疫功能無關(guān)的疾病是

A. 過敏性鼻炎 B. 血友病

C. 艾滋病 D. 系統(tǒng)性紅班狼瘡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案