【題目】下列與染色體變異有關的說法中不正確的是（ ）

A．染色體變異包括染色體結構的改變和染色體數(shù)目的改變

B．兩條染色體相互交換片段都屬于染色體變異

C．貓叫綜合征的患者與正常人相比,第5號染色體發(fā)生部分缺失

D．染色體結構的改變,會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

【答案】B

【解析】染色體變異包括染色體結構變異和染色體數(shù)目變異，A正確；非同源染色體之間相互交換片段屬于染色體結構變異（易位），而同源染色體上的非姐妹染色單體相互交換片段屬于基因重組，B錯誤；貓叫綜合征是人類第5號染色體缺失一部分所致，C正確；染色體結構變異會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在不損傷植物細胞內(nèi)部結構的情況下，下列能用于去掉植物細胞壁的物質是（ ）
A.水
B.淀粉酶
C.蛋白酶
D.纖維素酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是__________植物。在A、C點時，植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有______________________。

（2）如果在圖中F點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將___________。 若土壤中缺乏鎂元素，F(xiàn)點向______________方向移動。

（3）當平均光照強度在B和D之間，光照和黑暗的時間各為12h。實驗前后，甲植物中有機物總量將___________ ，乙植物中有機物總量將____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生命系統(tǒng)結構層次的是（ ）
A.病毒
B.組成細胞的分子
C.細胞
D.組成細胞的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家族的遺傳系譜，已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者，以下說法正確的是（ ）

A. 1號攜帶白化病基因的可能性是1%

B. 3號和4號生一個膚色正常女孩的可能性是3/4

C. 10號所患的兩種遺傳病，其致病基因來源于2號

D. 12號與一個正常女性結婚生出患白化病的后代的概率是1/303

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核糖與核酸都不含有的元素是（ ）
A.N
B.O
C.P
D.S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測得核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線（甲圖）以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），則下列分析不正確的是

A．甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體

B．與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內(nèi)質網(wǎng)、髙爾基體和線粒體

C．乙圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內(nèi)質網(wǎng)膜、髙爾基體膜

D．在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為葉綠體的結構與功能示意圖；圖乙表示甘藍型油菜葉肉細胞內(nèi)部生理過程模式圖，A、B、C為相應生理過程場所，①﹣⑥均氣體物質；圖丙表示在一定條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關系．請分析回答：
（1）圖甲中I是 ， 可利用（填方法）將其上的色素分離出來．
（2）圖甲中進行光合作用過程中ADP的移動方向是從到（填場所名稱）．
（3）圖乙中可表示O2的箭頭是（填數(shù)字序號）．
（4）將圖乙中C置于蒸餾水中，會吸水破裂．你認為C的內(nèi)膜、外膜破裂情況是（填“內(nèi)膜先破裂”、“外膜先破裂”或“同時破裂”）．
（5）圖乙中當光合作用強度大于呼吸作用強度時，圖中消失的箭頭是（填數(shù)字序號）．
（6）圖丙中的a點表示 ， c點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 ．
（7）圖丙中在光照強度大于klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．若圖丙曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系，并且已知道該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點將（左移、右移、不變）．
（8）在相同溫度下，將圖片中植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該植物24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所積累的葡萄糖的量為mg（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益( )
①蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候
②控制土壤侵蝕，自然凈化污水　
③鳥類的棲息地
④工業(yè)用水的來源
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④

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