【題目】如圖為植物葉肉細(xì)胞中兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖,如表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下02的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

溫度

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2釋放速率mg/h

096

173

252

324

386

31

272

黑暗下O2吸收速率mg/h

046

076

098

151

245

31

329

1圖中結(jié)構(gòu)甲中形成嵴的意義是 ,結(jié)構(gòu)乙的囊狀結(jié)構(gòu)膜上發(fā)生的與能量有關(guān)的酶促反應(yīng)是 。

2圖中a代表的物質(zhì)是 ,b 可以不可以代表葡萄糖,因 。

3根據(jù)表推測,圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度 低于、等于高于結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度為探究3klx光照條件下幼苗生長的最適溫度,應(yīng)該在 之間設(shè)置更小的溫度梯度。

4在3klx光照、30條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的轉(zhuǎn)移途徑是 。若每天用3klx強(qiáng)度的光照射幼苗12h,當(dāng)溫度為表中 時(shí),幼苗生長最快。

【答案】每空1分,共9分

1增大線粒體內(nèi)膜面積 ATP的合成

2CO2 不可以 葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

3高于 2030

4向甲和細(xì)胞外轉(zhuǎn)移 20

【解析】1線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大內(nèi)膜面積。類囊體薄膜上發(fā)生水的光解和ATP的合成,其中ATP的合成是酶促反應(yīng)。

2線粒體進(jìn)行呼吸作用,為葉綠體光合作用提供CO2;葉綠體為線粒體提供葡萄糖和O2。但是葡萄糖不是直接提供,首先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸和[H],再進(jìn)入線粒體。

3黑暗下35時(shí)釋放氧氣最多,說明呼吸作用酶的最適溫度是35之后;25時(shí),實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率=386+245=631,比其他溫度時(shí)更高,所以光合作用酶的最適溫度是25左右。表中25時(shí)凈光合速率最大,說明最適溫度在25左右,應(yīng)該在20~30之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

4在3klx光照、30條件下幼苗葉肉細(xì)胞中光合速率大于呼吸速率,所以O(shè)2除了提供給線粒體外,還要一部分釋放到細(xì)胞外。每天用3klx強(qiáng)度的光照射幼苗12h,有機(jī)物積累量=凈光合速率×12-呼吸速率×12=凈光合速率-呼吸速率×12,在20時(shí)最大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從植物中提取的苦皮藤素Ⅳ和苦皮藤素Ⅴ具有很好的滅蟲作用。它們均對昆蟲的突觸有影響,能抑制并阻斷神經(jīng)肌肉興奮性接點(diǎn)電位EJPs。

1正常情況下,興奮沿著昆蟲體內(nèi)的傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸前膜,突觸小泡釋放谷氨酸。谷氨酸以 方式通過突觸間隙,然后與肌肉細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,引起肌肉細(xì)胞的興奮?嗥ぬ偎丌粼龃罅思(xì)胞膜的膜電位,使細(xì)胞更不易興奮,導(dǎo)致肌肉 ,進(jìn)而起到殺滅昆蟲的作用。

2研究人員將果蠅幼蟲神經(jīng)肌肉標(biāo)本分別置于圖中所示A~F組不同溶液中,電刺激神經(jīng)并在肌肉細(xì)胞處測定電位變化。記錄數(shù)據(jù)并整理如下圖。

①上述實(shí)驗(yàn)的目的是研究

②從圖中總體趨勢看,不同條件處理下各組的EJPs幅值變化率均比對照組 。圖中結(jié)果顯示,單用苦皮藤素Ⅳ在11分鐘時(shí)阻斷EJPs,當(dāng)苦皮藤素Ⅴ比例 填“高”或“低”時(shí),EJPs阻斷時(shí)間明顯延長,說明此時(shí)苦皮藤素Ⅴ使苦皮藤素Ⅳ的作用效果 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將如圖裝置放在光照充足,溫度適宜的環(huán)境中,觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是(  )

A. 小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進(jìn)行

B. 小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、O2和H2O

C. 乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同

D. 實(shí)驗(yàn)后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)血糖得到來源和去路,回答下列問題:

(1)健康人空腹時(shí),血糖的來源是___________,此時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的______________和腎上腺分泌的____________增加。

(2)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度的增加,然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是____________。胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是______________。當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素可引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是__________________。

(3)脂肪細(xì)胞_____________(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①被稱為_____________,④是在真核細(xì)胞的__________(具體場所)進(jìn)行。

(2)Ⅱ表示的物質(zhì)是_____________,Ⅲ表示的物質(zhì)是________________

(3)lmol的葡萄糖徹底氧化分解以后,可使1161kJ左右的能量儲(chǔ)存在ATP中,請寫出葡萄糖徹底氧化分解的方程式: ________________

(4)在細(xì)胞中,生物膜系統(tǒng)是指_____________。

圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個(gè)重要功能是:

_____________________。

_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……Z過程釋放的CO2總量相等

C. 當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%

D. X1X2、X3、……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>Z過程釋放的CO2中的碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)下圖的生物學(xué)意義,敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBbDD個(gè)體的概率是

B. 乙圖若為某動(dòng)物的受精卵,則該細(xì)胞正處于有絲分裂后期,其正常體細(xì)胞含4條染色體

C. 丙圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病最可能是X染色體隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對獨(dú)立遺傳的基因控制,基因與花色的關(guān)系如下圖,只要有A或B基因,白色前體物質(zhì)就可合成紅色素,回答下列問題:

1純合紫花植株的基因型有 種,寫出純合白花植株的基因型 。

2純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1全為紅花,F1自交,F2中紅花:白花=15: 1,則甲的基因型為 。

3讓純合白花植株與2題中的F1雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為 。

4現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結(jié)種子再種植,植株中紫花:紅花:白花=45:15:4,則該紫花植株的基因型為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律

1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”

摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A假說—演繹法 假說—演繹法 類比推理法

B假說—演繹法 類比推理法 類比推理法

C假說—演繹法 類比推理法 假說—演繹法

D類比推理法 假說—演繹法 類比推理法

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