【題目】圖是某家族甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中II4不攜帶甲病基因。下列分析正確的是

A.兩種遺傳病的致病基因都位于常染色體上

B.II3II4再生育一個與III5表現(xiàn)型相同孩子的概率是1/8

C.III1的甲病基因全部來自I2

D.III5與正常女人婚配,建議他們最好生女孩

【答案】B

【解析】

本題首先抓住“Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因”這句話,可以判斷甲病為伴X染色體隱性遺傳。籌I1和II2不患乙病但生育了一個乙病患者,所以乙病為常染色體隱性遺傳病,據(jù)此可以解題。

A、III5的父母均不患甲病,因此甲病為隱性遺傳病,且II4不攜帶甲病基因,所以甲病屬于伴X隱性遺傳病,II1II2不患乙病但生育了一個乙病患者,所以乙病為隱性遺傳病,且為常染色體隱性遺傳病,A項錯誤;

B、III5是一個患甲病而不患乙病的男孩,若考慮甲病,II3II4生育一個患甲病的男孩的概率是1/4,再考慮乙病,II3II4生育一個不患乙病孩子的概率為1/2,所以II3II4再生育一個與III5表現(xiàn)型相同孩子的概率是1/8,B項正確;

C、III1的甲病致病基因分別來自II1II2,其中II2中的致病基因來自I1C項錯誤;

D、由于III5是一個甲病患者,其含有的甲病致病基因只能傳遞給他的女兒,所以他與正常女人結(jié)婚,建議他們最好生男孩,D項錯誤。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究長期高溫和增施CO2(采用智能型二氧化碳發(fā)生器)對黃瓜葉片凈光合速率的影響,某小組進(jìn)行了相關(guān)實驗。實驗設(shè)置了四個組:常溫(2025)高溫(3540)常溫(2025+CO2(10001500mol●L-1)高溫(3540)+CO2(1001500mol●L-1部分實驗結(jié)果如圖所示回答下列問題:

(1)在上述基礎(chǔ)上,欲利用所學(xué)知識測量高溫下黃瓜總光合速率方法為_____________。單純高溫的凈光合速率低于單純常溫,可能的原因是_____________

(2)一個月之內(nèi)通過_______組的對比可知增施CO2可直接影響________________ 階段從而提高凈光合速率。

(3)實驗過程中發(fā)現(xiàn),陰天無須額外增施CO2原因是_________________ 。

(4)據(jù)圖分析,短期來看,_____________條件下增施CO2效果更明顯,長期來看,該條件下增施CO2后期凈光合速率下降,試從光合作用產(chǎn)物角度分析可能的原因___________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是( )

A. 接受刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

D. 動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)已學(xué)的知識,分析下列曲線或柱狀圖,其中說法不正確的是( )

A. 甲圖為某種群數(shù)量增長曲線,第1階段種群數(shù)量緩慢增長,第2、3階段增長速率先快后慢

B. 乙圖可表示某種哺乳動物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度受溫度變化的影響

C. 丙圖表示給正常小狗實施垂體切除術(shù)后,隨時間變化短期內(nèi)小狗血液中三種激素的相對含量變化,分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素

D. 丁圖表示在抗體過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序為:a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線,如下圖所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,下列說法正確的是

A. 該區(qū)域中田鼠存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)分布

B. 該田鼠種群增長方式為“S”型增長,c點時種群密度最小

C. 田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降

D. 若不考慮其他因素,僅由圖可知,a、b兩點時對應(yīng)的種群的年齡組成分別為增長型和衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:蔗基、魚塘和;Ⅳ~塘。下圖是蔗基、魚塘和;Ⅳ~塘的模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是___ ______。要使它長期穩(wěn)定發(fā)展,除了有穩(wěn)定的______ __來源,各類生物要___ ____。

(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量______ ____;其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有__ _______的特點。

(3)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過___ _____的作用,釋放出____ _____,被植物利用。

(4)概括地說,該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于_ _ __

5)該生態(tài)系統(tǒng)把;~塘與蔗基魚塘有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循_ _ _ 原理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機(jī)鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個,3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】GLUT4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體。胰島素濃度升高時,GLUT4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上;胰島素濃度降低時,GLUT4通過細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡。下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。下列說法正確的是

A.胰島素可以通過調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的數(shù)量來調(diào)節(jié)血糖的濃度

B.胰島素作為信息分子,可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程

C.GLUT4從囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的過程,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

D.GLUT4合成障礙的糖尿病患者,可通過注射胰島素進(jìn)行治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線,圖中B、E兩點表示經(jīng)篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)。下列判斷錯誤的是

A. B點之前的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)

B. 接觸抑制現(xiàn)象主要發(fā)生在AB段和DE

C. 分瓶后的每個培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞群稱為一個克隆

D. E點后的細(xì)胞大多數(shù)具有異倍體核型,可連續(xù)傳代

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