【題目】如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖，根據(jù)此圖得出以下結(jié)論，不正確的是（　�。�
A.圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上
B.該細(xì)胞分裂過(guò)程與3密切相關(guān)
C.在細(xì)胞分裂即將結(jié)束時(shí)，結(jié)構(gòu)7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成組成結(jié)構(gòu)8的物質(zhì)
D.脂質(zhì)在被稱為脂質(zhì)合成“車間”的4中合成

【答案】D
【解析】解：A、洋蔥根尖分生區(qū)沒有2液泡和4葉綠體，且分生區(qū)細(xì)胞應(yīng)該呈正方形，A正確； B、結(jié)構(gòu)3為線粒體，根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂需要線粒體供能，B正確；
C、在植物細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)7高爾基體與結(jié)構(gòu)8細(xì)胞壁的形成有關(guān)，C正確；
D、5內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成場(chǎng)所，D錯(cuò)誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖，②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中所示過(guò)程稱為翻譯，需要氨基酸作為原料

B. ①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

C. ②③④⑤最終形成的蛋白質(zhì)通常是相同的

D. 圖中反映了蛋白質(zhì)合成具有高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖（圖中①～④為液體，⑤～⑦為細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）③液體約占人體體液的 ；①與②④在成分上的主要區(qū)別是①中含有較多的；①②④合稱為 ， ①的滲透壓大小主要與的含量有關(guān)，⑥的具體內(nèi)環(huán)境是 ．
（2）血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑是（用圖中的數(shù)字和箭頭表示） ．
（3）某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降？ ， 原因是圖中標(biāo)號(hào)內(nèi)存在著緩沖物質(zhì)．
（4）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中[②]織液織液的液體增多，其結(jié)果將會(huì)引起組織 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的最主要的意義是（ ）

A．證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．使人們對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域

C．揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色的雄性豚鼠與黑色的雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子一代如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題（用B、b表示控制毛色的顯、隱性基因）．

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中色是顯性性狀．
（2）試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成：黑色親本豚鼠；子一代豚鼠 ．
（3）某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定．
①選用毛色為色的雄性豚鼠與這只雌性豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定．
②若所生后代中既有黑色個(gè)體又有棕色個(gè)體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物

B．藍(lán)藻的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素

C．原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，但有染色體分布在擬核區(qū)域

D．單細(xì)胞生物均為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的原核生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖．下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.圖中[1]和[5]的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
B.通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[2]不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可以實(shí)現(xiàn)信息交流
C.若該細(xì)胞核內(nèi)的[4]被破壞，該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行
D.圖中[3]易于被堿性染料染成深色，主要成分是核糖核酸和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端，然后給予單側(cè)光照，如圖所示．一段時(shí)間后，幼苗將（ ）

A.向光彎曲生長(zhǎng)
B.背光彎曲生長(zhǎng)
C.向上直立生長(zhǎng)
D.停止生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥（2N=80）的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制（如圖所示），D+控制灰紅色，D控制藍(lán)色，d控制巧克力色，D+對(duì)D和d顯性，D對(duì)d顯性。在不考慮基因突變的情況下，下列有關(guān)推論合理的是

A. 灰紅色雄鳥的基因型有6種

B. 藍(lán)色個(gè)體間交配，F(xiàn)1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色

C. 灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配，F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是1／2

D. 繪制該種鳥的基因組圖至少需要對(duì)42條染色體上的基因測(cè)序

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