【題目】下列說法正確的是( )
A.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
B.藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素
C.原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,但有染色體分布在擬核區(qū)域
D.單細(xì)胞生物均為結(jié)構(gòu)簡單的原核生物
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是人胰島細(xì)胞示意圖,圖乙是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示細(xì)胞與圖乙所示細(xì)胞相比,沒有的細(xì)胞器是(填名稱)
(2)如果要用光學(xué)顯微鏡觀察圖甲中的①,需使用染液染色觀察.
(3)圖甲中含有堿基的細(xì)胞器是(填標(biāo)號);結(jié)構(gòu)④的功能是與有關(guān).
(4)圖甲細(xì)胞的分泌物從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為(填標(biāo)號).
(5)圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于⑥的濃度小于外界溶液的濃度,細(xì)胞失水所致,質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指 , 此時標(biāo)號⑤中的物質(zhì)是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果的描述,不正確的是
A. a、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長
B. a直立生長,b向光彎曲生長,c背光彎曲生長
C. 圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,植株向右彎曲生長
D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏天,很多人都愛吃拌黃瓜,細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)雖然拌黃瓜時加了鹽和醋及其他一些調(diào)味品,黃瓜的外表面是有味的,但黃瓜果肉內(nèi)卻是淡的.這是因為( )
A.拌的時間短
B.細(xì)胞壁阻止鹽進入細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞膜有選擇透過性
D.鹽溶在醋中,無法進入細(xì)胞內(nèi)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖,根據(jù)此圖得出以下結(jié)論,不正確的是( )
A.圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細(xì)胞形態(tài)上
B.該細(xì)胞分裂過程與3密切相關(guān)
C.在細(xì)胞分裂即將結(jié)束時,結(jié)構(gòu)7的活動會增強,合成組成結(jié)構(gòu)8的物質(zhì)
D.脂質(zhì)在被稱為脂質(zhì)合成“車間”的4中合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋。ˋIDS)是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病,它是由感染HIV病毒所引起的.HIV病毒具有囊膜,囊膜是HIV病毒從宿主細(xì)胞內(nèi)出來時裹上的生物膜.圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細(xì)胞結(jié)構(gòu).下列說法正確的是( 。
A.HIV病毒的囊膜基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同
B.從結(jié)構(gòu)上看,HIV病毒和乙、丙都具有雙層膜,這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng)
C.丁和HIV病毒的組成物質(zhì)完全相同
D.HIV病毒與乙、丙、丁含有相同的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)圖中標(biāo)號①階段發(fā)生的場所__________,⑤階段發(fā)生的場所____________________。
(2)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是______。
(3)④過程中的物質(zhì)f是_________,在二氧化碳濃度不變的情況下,將該植物從光照條件下移到黑暗處, h量的變化是_________。
(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是___________(用圖中標(biāo)號表示)。
(5)請分析下列實驗,并在橫線處填寫標(biāo)號。將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是_______。而在這一實驗中,一直進行的過程是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在真核細(xì)胞中,與細(xì)胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動有關(guān),而且能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是( 。
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞骨架
D.蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為在實驗室中進行的相關(guān)模擬實驗,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中甲、乙模擬實驗?zāi)M的過程分別是________、________!
(2)圖中乙過程要順利進行,還需向試管中加入的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________、________。
(3)人們通過研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素通過阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,從而抑制細(xì)菌的繁殖。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素,請你根據(jù)上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。
實驗步驟:
第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液。
第二步:向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液,B試管中滴加________________,同時A、B試管中加入________________;向C試管中滴加適量一定濃度的________________,D組滴加等量的蒸餾水,同時C、D試管中加入等量相同的人體DNA。
第三步:把A、B、C、D 4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,檢測________________________________________________________________________。
預(yù)期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論:
該實驗有可能會出現(xiàn)____________種實驗結(jié)果,如果出現(xiàn)___________________,則說明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com