【題目】下圖為一富營(yíng)養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖，下列敘述正確的是

A. 曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力

B. 吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積，提高了凈化效果

C. 植物浮床有吸收水體氮、磷的能力，可減少富營(yíng)養(yǎng)化

D. 增加水體透明度，恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一

【答案】BCD

【解析】

水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水體中氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的富集，引起藻類(lèi)及其他浮游生物迅速繁殖，導(dǎo)致水體溶氧量下降，進(jìn)而引起水生生物衰亡、水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機(jī)污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的作用，依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，對(duì)污染的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)，從而達(dá)到改善和凈化水質(zhì)的目的。

曝氣可增加溶氧量，進(jìn)而降低厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力，A錯(cuò)誤；吸附基質(zhì)增加了微生物附著的面積，有利于微生物的生理活動(dòng)，可促進(jìn)有機(jī)污染物的降解，因此能夠提高凈化效果，B正確；借助植物浮床，可使植物龐大的根系透過(guò)小孔牢牢的固定在水體中，植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質(zhì)，可減少水體富營(yíng)養(yǎng)化，增加水體透明度，恢復(fù)水生植物生長(zhǎng)，從而起到了改善和凈化水質(zhì)的效果，可見(jiàn)，增加水體透明度，恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)過(guò)程的目標(biāo)之一，C、D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中c處為半透膜，在a側(cè)和b側(cè)分別放入相同質(zhì)量的10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，且兩種分子都不能通過(guò)半透膜，其結(jié)果是

實(shí)驗(yàn)裝置示意圖

A. 水從a側(cè)移向b側(cè)的速度大于從b側(cè)移向a側(cè)的速度

B. 水從a側(cè)移向b側(cè)的速度小于從b側(cè)移向a側(cè)的速度

C. 水從a側(cè)移向b側(cè)的速度與從b側(cè)移向a側(cè)的速度相等

D. 水既不從a側(cè)移向b側(cè)，也不從b側(cè)移向a側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。

（1）流感病毒必須在________內(nèi)增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)________、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。

（2）流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為________細(xì)胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。

（3）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預(yù)測(cè)進(jìn)行預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是_______。

（4）研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對(duì)病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括：感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體（分別為D63、D21）、對(duì)照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。

①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細(xì)胞、________（選擇并排序）等。

a．將抗體分別與流感病毒混合

b．將各混合物加入同一細(xì)胞培養(yǎng)瓶

c．將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶

d．檢測(cè)NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率

e．檢測(cè)培養(yǎng)物中病毒的增殖量

f．檢測(cè)細(xì)胞對(duì)病毒的損傷程度

②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是________。選用的對(duì)照抗體應(yīng)不能與________特異性結(jié)合。

③依據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出疫苗研制的思路_________________。

（5）若你已被確診為流感患者，請(qǐng)例舉具體的應(yīng)對(duì)措施 __________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①的數(shù)量倍增發(fā)生于分裂前期的細(xì)胞中

B. 具有單層生物膜的結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞分泌活動(dòng)有關(guān)

C. RNA和RNA聚合酶穿過(guò)結(jié)構(gòu)③的方向相同

D. ④、⑤處的核糖體均由RNA和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換模型來(lái)判斷，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 圖中①～⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

B. 血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C. 飲水不足，抗利尿激素增加會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

D. 細(xì)胞內(nèi)外液 Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲(chóng)的任何部位都能伸出偽足，人體內(nèi)白細(xì)胞能吞噬病毒，這些生理活動(dòng)的完成都依賴(lài)于細(xì)胞膜的（ ）

A. 選擇透過(guò)性 B. 主動(dòng)運(yùn)輸

C. 一定的流動(dòng)性 D. 保護(hù)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三人在一次社區(qū)健康日活動(dòng)中檢測(cè)出尿糖超標(biāo)，為進(jìn)一步弄清是否患糖尿病，依據(jù)規(guī)范又進(jìn)行了血液檢測(cè)。圖1、圖2所示為空腹及餐后測(cè)定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為：空腹≥7.0 mmol/L，餐后2h≥11.1 mmol/L，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）正常人進(jìn)食后血糖濃度上升，胰島素分泌增多。胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)__________、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，并抑制__________及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌__________受抑制，使血糖濃度下降。

（2）據(jù)圖初步判斷__________是糖尿病患者，需復(fù)查血糖�；颊叱Ｒ蜓菨舛壬咧录�(xì)胞外液滲透壓升高，__________產(chǎn)生渴感，表現(xiàn)為多飲。

（3）除糖尿病外，尿糖超標(biāo)的原因還可能有__________（填序號(hào)）。

①一次性攝糖過(guò)多②低血糖患者③抗利尿激素分泌不足④腎小管重吸收功能障礙

（4）結(jié)合圖1、圖2分析，乙出現(xiàn)上述檢測(cè)結(jié)果的原因可能有__________（填序號(hào)）。

①自身抗體與胰島素結(jié)合

②自身效應(yīng)T細(xì)胞持續(xù)殺傷胰島B細(xì)胞

③自身抗體競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體

④胰島B細(xì)胞膜上載體對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中，屬于無(wú)性繁殖途徑的有應(yīng)用______（填數(shù)字）。

（2）人工授精時(shí)，受精卵形成的場(chǎng)所是在______，防止多精入卵的屏障有______；

若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作，則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。

（3）若采取體外受精的方法獲得受精卵，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是______。

（4）細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______（填字母）。

（5）為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B，需向供體2注射______。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意______，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是( )

A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 真核生物都是多細(xì)胞生物，原核生物都是單細(xì)胞生物

C. 真核生物有核糖體，原核生物沒(méi)有核糖體

D. 真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案