【題目】下圖表示信號肽在分泌蛋白的合成與分泌過程中所起的作用,據(jù)圖分析,下列有關(guān)說法不正確的是
A.信號肽可以引導(dǎo)新合成的多肽鏈穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B.切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)了酶的專一性
C.進(jìn)入到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的蛋白質(zhì)會形成一定的空間結(jié)構(gòu)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”的方式形成包裹著新合成的蛋白質(zhì)分子的囊泡,然后將其直接運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜
【答案】D
【解析】從圖可知,信號肽經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔,隨即被位于腔表面的信號肽酶切下,由于它的引導(dǎo),新生的蛋白質(zhì)能夠通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi),A正確;由題圖知,信號肽酶能夠切信號肽,而對新合成的蛋白質(zhì)無破壞,體現(xiàn)了酶的專一性,B正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能加工蛋白質(zhì),使得蛋白質(zhì)有一定的空間結(jié)構(gòu),C正確;新合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被加工后,以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹著新合成的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,D錯誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖,下列說法,不正確的是
A. 甲圖四種化合物中“O”內(nèi)A所對應(yīng)含義的解釋有一個是錯誤的
B. 硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物
C. 若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)的效果圖,則溫度a>b>c
D. 若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)的效果圖,則酶濃度a>b>c
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的敘述正確的是( )
A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)中要加入32P標(biāo)記的無機(jī)鹽
B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對照
C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳可遵循基因分離定律
D.若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與癌癥產(chǎn)生有關(guān)的敘述是
①受到電離輻射作用 ②受到黃曲霉素的毒害 ③受到腫瘤病毒的感染 ④骨髓恢復(fù)細(xì)胞分裂 ⑤根瘤菌侵入生物組織
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖。由第I代至第III代的生育過程中沒有發(fā)生基因突變。如果III1患有該遺傳病的概率是1/8,下列哪一條件不合理( )
A.該病致病基因?yàn)楹嘶?/span>
B.I1為該致病基因的攜帶者
C.Ⅱ3為正常男子
D.Ⅱ3將X染色體傳給III1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于正常真核細(xì)胞中DNA分子的敘述,正確的是
A. DNA的復(fù)制均在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
B. 復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次和第二次分裂的間期
C. 復(fù)制過程是解旋完成后再進(jìn)行復(fù)制
D. 堿基互補(bǔ)配對保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在家鼠中短尾鼠(T)對正常鼠(t)為顯性一只短尾鼠與一只正常鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾與短尾交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1則不能存活類型的基因型可能是( )
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②和③表示三種不同的激素.下列敘述錯誤的是
A.激素②通過作用于垂體b,進(jìn)而影響甲狀腺激素的分泌
B.激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少
C.a(chǎn)表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦
D.幼年時激素③過少會導(dǎo)致成年后身體矮小、智力低下
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程有關(guān)敘述不正確的是
A、圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B、利用滅活的病毒可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙,卻不能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合
C、用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長
D、丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得大量所需抗體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com