【題目】在泡菜的制作過程中,下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A按照清水與鹽的質(zhì)量比為51的比例配制鹽水

B乳酸菌的代謝類型為異養(yǎng)厭氧型

C鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染

D在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

【答案】A

【解析】

試題分析:應(yīng)為按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水,A錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某真核細(xì)胞中X基因的表達(dá)過程,則下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 異常mRNA經(jīng)水解后的成分可成為合成細(xì)胞中“能量通貨”的原料

B. 若是原核細(xì)胞,則其DNA與周圍的核糖體可能直接接觸

C. ①過程的啟動需要RNA聚合酶與X基因上的起始密碼子結(jié)合

D. 由圖可知X基因中存在一些不能翻譯成多肽鏈的片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 有的可與脂質(zhì)結(jié)合形成磷脂

B. 有的可能參與某些蛋白質(zhì)合成

C. DNA、脂肪合成時需要無機(jī)鹽

D. 有的可以維持細(xì)胞的滲透壓和pH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】計算簡單蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量,可采用“n個平均相對分子質(zhì)量為x的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),其相對分子質(zhì)量約等子nx這一方法,其結(jié)果與實際結(jié)果相比( )

A. 誤差不大,基本正確 B. 誤差為±20%

C. 誤差為大10%左右 D. 誤差為小10%左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的正確敘述是( )

A.寒冷會促使X分泌激素a

BY除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

D.血液中的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯誤的是

A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化,否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系,若機(jī)體由于某種原因產(chǎn)生了某種抗體A,可導(dǎo)致甲狀腺彌散性對稱性腫大,且患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。據(jù)圖分析,下列有關(guān)說法錯誤的是

細(xì)胞Y變成細(xì)胞Z的過程中需要淋巴因子的作用

據(jù)圖可推測抗體A具有類似于促甲狀腺激素的生理功能

下丘腦和垂體病變會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)

若物質(zhì)G可用于治療該甲狀腺彌散性對稱性腫大,則其作用機(jī)理是產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞

A①③ B②④ C①② D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)的說法,正確的是( )

A. ATP中的“A”指腺苷,“T”指胸腺嘧啶

B. DNA中兩個脫氧核糖核苷酸之間靠氫鍵相連

C. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的核糖體中都含有核糖

D. RNA都是沒有空間結(jié)構(gòu)的單鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中一定不含有核糖的是( )

A. 線粒體 B. 核糖體 C. 糖原 D.

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同步練習(xí)冊答案