【題目】—個(gè)DNA分子中，共有100個(gè)堿基對，其中含有20個(gè)T,第三次復(fù)制時(shí)需要環(huán)境提供游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)為

A．640個(gè) B．560個(gè) C．320個(gè) D．240個(gè)

【答案】C

【解析】

試題分析：DNA分子中，共有100個(gè)堿基對，則含有200個(gè)堿基，其中T=A=20個(gè)，則G=C=1/2（200-20×2）=80個(gè)，所以第三次復(fù)制時(shí)需要環(huán)境提供游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)為：三次總消耗的G數(shù)量-前2次總消耗的G數(shù)量=80（23-1）-80（22-1）=320個(gè)。綜上所述，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是一種由51個(gè)氨基酸縮合成的，具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)，以下描述不正確的是（ ）

A. 是通過脫水縮合的方式形成 B. 分子中含有50個(gè)肽鍵

C. 具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu) D. 分子中至少含2個(gè)氨基和2個(gè)羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。這說明（ ）

A．自然選擇不起作用 B．生物為生存而進(jìn)化

C．雙方相互選擇共同進(jìn)化 D．雙方在斗爭中不分勝負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某水池中的一個(gè)食物網(wǎng)。請回答：

（1）這個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有__________條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自______________(填具體生物名稱）所固定的太陽能。

（2）在“綠藻→螺螄→鯽魚→黑魚”食物鏈中，若黑魚增加1kg,則至少需要綠藻_________kg；在這個(gè)食物網(wǎng)中，輪蟲與鯽魚的關(guān)系是___________,黑魚屬于第___________營養(yǎng)級。

（3）圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是_____________________。

（4）為促進(jìn)生物量的增加，水池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時(shí)間后，池中綠藻爆發(fā)，其他幾種生物陸續(xù)死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少____________。不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭，導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物成分是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人胚胎發(fā)育過程中過量神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量調(diào)整的現(xiàn)象屬于（ ）

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我市葡萄種植基地為解決葡萄銷售易腐爛問題，引進(jìn)果酒、果醋生產(chǎn)線進(jìn)行葡萄的深加工，獲得了較好效益，其產(chǎn)生流程如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）候選菌A、B細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是_________________________，在篩選菌種A時(shí)，需要在接種前用__________________法對葡萄果汁進(jìn)行滅菌。

（2）在純化菌種A時(shí)，涂布接種后，發(fā)現(xiàn)乙平板的菌落分布如圖，推測出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是___________。用該方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，一般低于實(shí)際值，原因是__________________________________。

（3）在進(jìn)行菌種A、B的擴(kuò)大培養(yǎng)過程中，錐形瓶的瓶口應(yīng)（填標(biāo)號）_____________（①敞開 ②密封 ③用透氣棉塞塞�。�，并適時(shí)振蕩錐形瓶。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖判定下列說法錯誤的是

A. 假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞

B. 假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C. 該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過程

D. 細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠藻和藍(lán)藻等藻類是鯪魚及小蝦的食物來源，其中小蝦也是鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對N、P的吸收量及pH＞8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長把鯪魚的食性比例。

（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是________________。

（2）從圖乙來看，鯪魚體長在4.2 cm時(shí)，假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚、小蝦、藻類，若鯪魚增重24 kg，則最少需要藻類________________kg。

（3）先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類，既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染。

①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇的藻類是________________，理由是____________________。

②現(xiàn)要投放鯪魚去除①中的藻類，投放鯪魚的體長應(yīng)該大于4.2cm，理由是此時(shí)________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖，右圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題：

（1）在研究該生態(tài)系統(tǒng)的綠藻時(shí)，常用________法調(diào)查種群密度，而主要依據(jù)種群的___________來預(yù)測蘆葦數(shù)量的變化趨勢。

（2）綠藻等藻類出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象的生態(tài)因素是____________。

（3）輸入該濕地的能量有_________________________________________。右圖C的能量最多為B的20%? _____(是、否)，原因是_________________________________。

（4）當(dāng)生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________是有一定限度的。

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